Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO): come progettare percorsi personalizzati per alunni con BES?
Maria Rita Cortese - docente, pedagogista e formatrice dell’Associazione Italiana Dislessia - illustra i fattori di cui tenere conto nella progettazione di PCTO per alunni con Bisogni Educativi Speciali
di Maria Rita Cortese