Tutto per la scuola
Compiti delle vacanze
Formazione: i più richiesti
Tutte le proposte Erickson dedicate alle difficoltà di linguaggio e comunicazione: libri, manuali, strumenti operativi, test, riviste, servizi digitali, corsi di formazione online e in presenza, convegni ed eventi per un aggiornamento costante e concreto.
Ci occupiamo dei disturbi del linguaggio, fonetico-fonologici, della comunicazione sociale di bambini/e, adolescenti e adulti, con attenzione particolare all’intervento logopedico.
Logopedista, per quarant’anni ha lavorato presso il Servizio NPI – Azienda Provinciale per i Servizi Sanitari della Provincia Autonoma di Trento.
Formatrice per insegnanti e relatrice a numerosi convegni sulle problematiche relative ai DSA e alla multiculturalità, formatrice per operatori sanitari per le problematiche relative alle difficoltà di apprendimento degli alunni stranieri.
Ha partecipato alla stesura delle Raccomandazioni Cliniche sui DSA (PARCC, 2011).
ePRO, la piattaforma digitale innovativa per la riabilitazione in studio e a distanza dei bambini e delle bambine con Disturbi Specifici di Apprendimento o altre difficoltà di apprendimento, amplia la proposta di attività e si arricchisce di nuove funzionalità
Contiene più di 1.000 esercizi e attività multimediali ideati e applicati all’interno di contesti di ricerca e clinici da parte di professionisti esperti nel campo del neurosviluppo e dell’apprendimento.
Offre tre grandi vantaggi: semplifica il lavoro del professionista; permette ai bambini di lavorare a distanza; migliora l'efficacia di intervento.
Corso essenziale per insegnanti della scuola secondaria
Una proposta formativa essenziale che in maniera diretta e concreta, con un approccio pragmatico evidence-based, fornisce agli insegnanti della scuola secondaria indicazioni utili per affrontare con successo alcune situazioni problematiche in classe, evitando “trappole” e cortocircuiti.
Ogni modulo affronta un tema di grande attualità e interesse: dislessia, autismo, ADHD, DOP e disturbi emotivi. E lo fa con un taglio fortemente operativo e schematico: i docenti – con una significativa esperienza sul campo – partono da due “casi di studio” diversi tra loro che permettono di calarsi subito nella realtà e confrontare approcci diversi.