Imparare il significato delle parole è una questione di interazione
Una psicologa e una logopedista ci spiegano come avviene l’apprendimento lessicale nei primi anni di vita del bambino
di Monica Muratori Maria Cristina Cutrone
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Una disamina dei principali vantaggi e punti di debolezza dell’utilizzo delle tecnologie di telecomunicazione nei servizi di riabilitazione a distanza
di Christina Bachmann Chiara Gagliardi Luigi Marotta
È la capacità di comprensione grammaticale, più che il ritardo del linguaggio, il predittore più attendibile di un’atipia nello sviluppo del bambino
di Beatrice Bertelli Silvia Moniga Paola Pettenati Cinzia Zanella
Il ruolo degli insegnanti e l’importanza degli strumenti osservativi a disposizione
di Graziella Tarter
Come impostare un lavoro di rilevazione precoce alla scuola dell’infanzia
di Luigi Marotta
Come funziona e quali alterazioni può presentare in caso di disturbi
di Donatella Colina Valentina Repetto
I principali disturbi affrontati nell’intervento logopedico con l’adulto
di Redazione Erickson
Caratteristiche, comorbilità , epidemiologia e decorso clinico di un disturbo che comporta difficoltà persistenti nell’utilizzo sociale del linguaggio e della comunicazione
di Redazione Erickson