Universal Design for Learning

Chiara Soldi, docente di inglese alla scuola secondaria e autrice di “Inglese facile: grammatica” spiega alcune possibili applicazioni dell’UDL all’insegnamento della lingua inglese

Alcune idee per aiutare gli alunni a migliorare le abilità di letto-scrittura utilizzando i principi UDL

Lucia Iacopini, docente e formatrice AID, spiega cosa significa “accessibilità” nel contesto scolastico e quali strategie didattiche adottare per progettare una didattica realmente inclusiva

I principi dello Universal Design aiutano a progettare una didattica realmente inclusiva, sostenendo il dialogo tra specialità e normalità