Nell’ambito della didattica inclusiva, la comprensione e la gestione dei bisogni educativi speciali rappresentano una sfida centrale per tutto il personale scolastico, le famiglie e i professionisti e le professioniste dell’educazione e del sociale. Questa sezione offre una serie articolata di proposte Erickson selezionate per supportare bambini e bambine, ragazzi e ragazze di ogni ordine e grado scolastico che necessitano di percorsi individualizzati, favorendo il loro apprendimento e la loro inclusione.
I bisogni educativi speciali (BES) comprendono una varietà di situazioni che richiedono strumenti didattici mirati: difficoltà di apprendimento, disturbi specifici come DSA, disabilità, disturbi del comportamento, disturbi evolutivi e altre condizioni che possono ostacolare il successo scolastico. Le nostre principali proposte sono concepite per affrontare con rigore scientifico e applicazione pratica le sfide incontrate ogni giorno dai professionisti dell’educazione.
Libri e guide didattiche forniscono un approccio aggiornato rispetto alle ultime ricerche in materia di metodologie inclusive, con particolare attenzione alle strategie per la personalizzazione e l’individualizzazione della didattica. I quaderni operativi propongono attività pratiche, progettate per essere facilmente adattabili a diversi livelli di difficoltà e alle esigenze specifiche di ciascun bambino o bambina, aiutando a sviluppare autonomie, competenze trasversali e abilità sociali.
Tra le proposte, ampio spazio è dedicato ai corsi di formazione e convegni rivolti a chi opera nel mondo scolastico ed educativo, con focus su tematiche chiave come la progettazione individualizzata, il lavoro sul Piano Didattico Personalizzato (PDP) e il Piano Educativo Individualizzato (PEI), il potenziamento delle competenze emotive e relazionali, l’approfondimento delle nuove normative, il lavoro in équipe multidisciplinari e il supporto agli studenti e alle studentesse con disturbo specifico dell’apprendimento o plusdotazione.
L’offerta contempla anche software, web app e strumenti digitali, utili sia nella valutazione che nella pianificazione del percorso educativo. Le piattaforme digitali e i software disponibili sono supporti preziosi per aggiornare la pratica didattica e offrire strumenti accessibili e semplici da utilizzare sia a scuola che a casa.
Ogni proposta — dal libro al software, dal quaderno operativo al corso di formazione — viene sviluppata in collaborazione con esperti del settore, per offrire strumenti affidabili in costante aggiornamento, coerenti con le linee guida ministeriali e con le principali evidenze scientifiche. L’obiettivo è aiutare ogni ragazzo e ragazza, bambino e bambina, ad affrontare le sfide della scuola con fiducia nelle proprie capacità, potenziando competenze cognitive, sociali ed emotive.
Scegliere le proposte per i bisogni educativi speciali di Erickson significa affidarsi a una realtà che da sempre promuove l’inclusione, la collaborazione tra le diverse figure educative e la centralità dell’alunno e dell’alunna, in tutte le sue sfaccettature e risorse.
Servizio Clienti
