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I mini gialli dei dettati 2
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Il Margine | Incontri ed eventi
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Lunedì 17 maggio L’apprendimento delle abilità di calcolo e di risoluzione dei problemi nella scuola secondaria di primo grado. Dall’accertamento all’intervento didattico con le prove AC-MT per la classe Webinar con Cesare Cornoldi, Nicoletta Perini -
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Lunedì 24 maggio Imparare a conoscere i numeri e a leggere con gli strumenti del Metodo Analogico Webinar con Camillo Bortolato e Giuseppe Degara -
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Martedì 25 maggio Strumenti diagnostici e trattamento dei DSA: le principali novità a livello clinico Webinar con Fabio Celi -
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Mercoledì 26 maggio La famiglia Monelli va in vacanza. Idee e attività per i compiti delle vacanze Webinar con Lara Carnovali “La maestra Larissa”
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Cosa c’è da sapere sul PON e come ottenere i fondi in scadenza il 21 maggio -
A disposizione delle scuole, i primi 150 milioni di euro: che cosa si potrà acquistare entro il 31 dicembre 2021 -
Entro il 30 giugno, per tutti gli alunni con disabilità va verificato il PEI e vanno definite le proposte di sostegno per l'anno successivo. Per quelli appena certificati che non hanno un PEI in vigore, se ne approva uno parziale, senza verifica ma solo con le indicazioni e le proposte, chiamato PEI provvisorio. -
Una metodologia didattica che si è dimostrata utile ed efficace da più punti di vista nei confronti di alunni con DSA, iperattività e problemi emotivo-comportamentali -
In occasione della Giornata Mondiale della Salute Mentale Materna, il punto sull’impatto che la pandemia ha avuto sulla salute delle donne in attesa e delle neo mamme, con un breve vademecum per l’aiuto nel periodo perinatale -
Ruolo, aspettative e fatiche dei protagonisti di un affido minorile, un progetto che, per sua natura, richiede la partecipazione e la collaborazione di tutti -
L'impegno per gli operatori sociali e la sfida del cambio di paradigma -
Alessandra Falconi, esperta di educazione ai media e creatività digitale, spiega gli obiettivi che è possibile raggiungere con la realizzazione di percorsi creativi con i bambini -
Un approccio che evita la disaffezione per questa materia e promuove forme di insegnamento-apprendimento inclusive, anche per gli alunni con difficoltà o Disturbi Specifici dell’Apprendimento -
È la capacità di comprensione grammaticale, più che il ritardo del linguaggio, il predittore più attendibile di un’atipia nello sviluppo del bambino -
Natura e oggetto del lavoro sociale, una professione diversa da tutte le altre proprio per la “materia” che tratta
Eccellente
