Difficoltà di linguaggio

Che cos’è la pragmatica della conversazione e come svilupparla affinché sia di aiuto nella relazione con gli altri

Una psicologa e una logopedista ci spiegano come avviene l’apprendimento lessicale nei primi anni di vita del bambino

Una risorsa fondamentale che riflette un’immagine sicura di sé e consente di creare un legame con l’interlocutore

È la capacità di comprensione grammaticale, più che il ritardo del linguaggio, il predittore più attendibile di un’atipia nello sviluppo del bambino

L’analisi conversazionale all’interno del Communication and Pragmatic skill Training è un utile strumento per l’indagine delle competenze socio-comunicative e pragmatiche dell’età evolutiva

Il ruolo degli insegnanti e l’importanza degli strumenti osservativi a disposizione

Come impostare un lavoro di rilevazione precoce alla scuola dell’infanzia

Dalla definizione alla diagnosi

Come funziona e quali alterazioni può presentare in caso di disturbi

I principali disturbi affrontati nell’intervento logopedico con l’adulto

Caratteristiche, comorbilità, epidemiologia e decorso clinico di un disturbo che comporta difficoltà persistenti nell’utilizzo sociale del linguaggio e della comunicazione

Che cos’è, quali sono le sue caratteristiche e quanto è diffusa