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A scuola con Pitti, ideato dal maestro Camillo Bortolato, è un percorso completo per il curricolo di classe prima e seconda per imparare italiano, matematica, storia, geografia e scienze in modo nuovo, diretto, veloce, all’altezza delle aspettative dei bambini e delle bambine.
La scelta dei libri di testo è per ogni insegnante un momento impegnativo per la qualità e soprattutto per la quantità dei testi. Quali scegliere e come, poi, gestirli?
A scuola con Pitti offre una soluzione che va nel senso della semplificazione e della leggerezza:
Meno libri da sfogliare
Meno peso da portare a scuola
Più sintesi ed essenzialità dei contenuti
Più efficacia
A scuola
con
Pitti
1
Classe
prima
prima
Il mio libro di lettura
A scuola con Pitti 1
Il mio libro di Lettura
Camillo Bortolato
La lettura comincia da subito con lo studio dell'abecedario, in cui le lettere, trasformate in icone, sono presentate tutte insieme.
Si passa poi ad affinare la lettura con la storia della famiglia di Pitti perché si impara a leggere leggendo, ciascuno con la propria modalità, come sanno fare spontaneamente le bambine e i bambini.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai: la tastiera analogica, l'abecedario digitale, audio in inglese per imparare alcune parole.
Cosa troverai nel volume:
L’abecedario per avviare alla lettura.
Il libro di lettura che narra la storia di Pitti, della sua famiglia e dei suoi amici.
Il mio quaderno di scrittura
A scuola con Pitti 1
Il mio quaderno di Scrittura
Camillo Bortolato
Il quaderno affronta l’avvio alla scrittura in serenità, separandola dalla lettura.
Propone presto la scrittura in corsivo che, data la sua complessità, viene esercitata lettera per lettera, parola per parola, come se fosse un’attività di ricamo.
Rispetto alla lettura, che può essere conquistata più velocemente, l’apprendimento della scrittura costituisce il vero programma di avanzamento perché include anche fatica e osservanza di regole. Quello che all’inizio è lento e faticoso si trasforma poi in agio per la velocità e la bellezza.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai: video di approfondimento per curare la precisione e la fluidità della scrittura.
Cosa troverai nel volume:
Nel corsivo ci sono legature facili e difficili.
Le più complesse vanno affrontate una per una
con accorgimenti per rendere il tratto più armonioso.
Stimoli e suggerimenti
per accendere il desiderio di scrivere i primi pensieri spontanei.
Il mio libro di matematica, storia, geografia e scienze
A scuola con Pitti 1
Il mio libro di Matematica, Storia, Geografia e Scienze
Camillo Bortolato
Matematica
Attraverso le immagini si impara a riconoscere d’intuito le quantità del dieci e del cento e si affrontano i primi calcoli, avendo come riferimento la linea del 20 che simula le dita delle mani. Si passa poi all’uso dei centesimi e infine ai problemi, rappresentati prima con immagini e poi con il testo scritto.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai: video esplicativi per supportare la pratica didattica; audio in inglese per ascoltare e imparare numeri e frasi in inglese.
Storia, geografia e scienze
Un approccio nuovo e diverso: per ogni disciplina è presentata una panoramica del “sapere” che la classe approfondirà negli anni successivi, con l’obiettivo di affascinare bambini e bambine e riempirli di curiosità.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai: contenuti integrativi e tracce audio in inglese per ascoltare e imparare parole e frasi in inglese.
Cosa troverai nella sezione di matematica:
CENTESIMO ED EURO
Una sezione del libro è dedicata ai centesimi che sostituiscono le palline, rendendo il calcolo appassionante per il riferimento alla realtà.
Anche l’uso delle monete diventa materia di lavoro.
PROBLEMI
Presentano le situazioni partendo da immagini auto-esplicative che facilitano la comprensione.
Sono autocorrettivi. Il testo del problema viene introdotto successivamente.
GEOMETRIA
Vengono presentati alcuni termini della geometria.
Sono presenti attività per favorire un uso corretto del righello e della misurazione.
Cosa troverai nella sezione di storia, geografia e scienze:
STORIA
La prima parte è dedicata alla misura del tempo
(ore, giorni, mesi, stagioni);
la seconda offre una panoramica sull’intera storia dell’umanità.
GEOGRAFIA
L’attenzione viene indirizzata alla conoscenza del proprio territorio attraverso mappe e cartine, rappresentazioni analogiche della realtà, che accendono la curiosità di bambini e bambine.
SCIENZE
Una ricognizione generale sulla vita degli animali e delle piante.
La guida per l'insegnante
La guida è un supporto importante sia per comprendere i principi a cui si ispira il percorso proposto da A scuola con Pitti, sia per avere indicazioni dettagliate su come procedere disciplina per disciplina durante l’anno. È arricchita da numerosi contenuti digitali.
Inclusa nelle risorse online in formato PDF stampabile. Disponibile in formato cartaceo solo per le adozioni di classe.
A scuola
con
Pitti
2
Classe
seconda
seconda
Il mio libro di lettura
A scuola con Pitti 2
Il mio libro di Lettura
Camillo Bortolato
Il libro di lettura per la classe seconda si trasforma in un vero e proprio libro di narrativa, in cui le cento storie frammentate vengono sostituite da un’unica storia che accompagna bambini e bambine lungo un percorso che ha l’obiettivo di appassionare alla lettura. Attraverso la storia della gatta Luna, i più piccoli si potranno immedesimare e sperimentare sentimenti ed emozioni vivendo un percorso di crescita.
Completano la proposta 14 brevi storie, da leggere e raccontare, e filastrocche da cantare.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai audio in inglese per imparare alcune parole e frasi.
Cosa troverai nel volume:
La storia della gatta Luna
14 brevi storie e filastrocche
Il mio quaderno di scrittura
A scuola con Pitti 2
Il mio quaderno di Scrittura
Camillo Bortolato
Prosegue il percorso iniziato in prima concentrandosi su tre specifici ambiti:
- Il corsivo: riprende lo studio del corsivo attraverso attività di copiatura di parole e testi, per rinforzare le conoscenze e imparare a prevedere l’errore.
- I testi personali: si inizia a comporre testi personali partendo dalla presentazione di testi anch’essi scritti in corsivo.
La riflessione linguistica: attraverso la striscia dell’analisi grammatica, si conclude l’itinerario con una riflessione sulla lingua.
Cosa troverai nel volume:
Esercizi per curare la grafia in corsivo
Esercizi per rinforzare l’ortografia
Testi modello per scrivere racconti personali
Esercizi di analisi grammaticale
Il mio libro di matematica
A scuola con Pitti 2
Il mio libro di Matematica
Camillo Bortolato
Il percorso introduce delle innovazioni rispetto i seguenti argomenti:
- Calcolo mentale: vengono utilizzate le palline, gli euro e anche i centesimi, che conferiscono il fascino delle cose reali, concrete.
- Problemi: si affrontano i problemi complessi ricorrendo all’uso della calcolatrice.
- Calcolo scritto: si passa alle operazioni in colonna.
- Tabelline: ha inizio la memorizzazione delle tabelline in modo “soft” attraverso la striscia delle tabelline.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai: video esplicativi per supportare la pratica didattica, audio in inglese per imparare numeri e frasi.
Cosa troverai nella sezione di matematica:
Problemi matematici da risolvere
Calcolo scritto: le quattro operazioni in colonna
Tabelline: appendice per costruire la striscia delle tabelline
Il mio libro di storia, geografia e scienze
A scuola con Pitti 2
Il mio libro di Matematica, Storia, Geografia e Scienze
Camillo Bortolato
Il libro offre uno sguardo panoramico su tutte le discipline:
- Storia: presenta a grandi linee il percorso dal Big Bang ai giorni nostri;
- Geografia: un viaggio dal’immensità delle galassie fino al nostro pianeta, per arrivare nel dettaglio al nostro paese e alla propria casa.
- Scienze: attraverso lo storytelling si narra il mondo delle piante e degli animali esaminando la tecnologia a noi vicina, ripercorrendo la costruzione di una casa e i collegamenti con l’esterno.
Tra le RISORSE DIGITALI troverai audio in inglese per imparare alcune parole e frasi.
Cosa troverai nella sezione di storia, geografia e scienze:
STORIA
Dal Big Bang a oggi; la lettura dell’orologio e i cambiamenti del tempo
GEOGRAFIA
Dall’universo alla propria casa, gli ambienti della terra (montagna, collina, pianura, fiume, lago, mare e oceano)
SCIENZE
Animali e piante, come si costruisce una casa e i suoi collegamenti con l’esterno.
La guida per l'insegnante
La guida è un supporto importante sia per comprendere i principi a cui si ispira il percorso proposto da A scuola con Pitti, sia per avere indicazioni dettagliate su come procedere disciplina per disciplina durante l’anno. È arricchita da numerosi contenuti digitali.
Inclusa nelle risorse online in formato PDF stampabile. Disponibile in formato cartaceo solo per le adozioni di classe.
Risorse digitali
Scopri le risorse digitali collegate a ciascun volume di “A scuola con Pitti"
Per una scelta alternativa
A scuola con Pitti può essere adottato come libro di testo attraverso l'adozione alternativa ai libri di testo ministeriali, in coerenza con il piano dell’offerta formativa, con l’ordinamento scolastico e con il limite di spesa stabilito per ciascuna classe di corso.
Per procedere all’adozione alternativa è necessario:
- presentare all’interclasse le motivazioni didattiche dove si spiegano le ragioni della scelta e il tipo di materiale che si intende acquistare con i fondi dell'adozione alternativa, indicando i riferimenti alla normativa vigente (legge n. 128/2013, D.Lgs 297/94, Dpr 275/99, legge n. 517/1977)
- sottoporre la proposta nel Collegio dei Docenti di maggio, in cui si approvano i libri di testo, e deliberare l'adozione alternativa al libro di testo
Per maggiori informazioni, scarica un esempio di modello per richiedere l'adozione alternativa per la classe prima (A scuola con Pitti 1) e seconda (A scuola con Pitti 2)o scrivi a metodoanalogico@erickson.it
L'autore
Camillo Bortolato
Pedagogista, ha insegnato per 42 anni nella scuola primaria, cercando una via più leggera per bambini insegnanti e famiglie.
Collabora con Erickson per la divulgazione di materiali e strumenti del Metodo Analogico e crede in un cambiamento della scuola insegnante per insegnante, alunno per alunno.
Ideatore del Metodo Analogico, una presenza ormai consolidata nella scuola italiana. In oltre 20 anni più di 2 milioni di bambini lo hanno utilizzato con entusiasmo in classe e a casa.