Tutte le proposte per psicologi e psicoterapeuti

Il percorso online di auto-aiuto dedicato al Disturbo Ossessivo Compulsivo (DOC), disponibile all’interno della piattaforma EOS – Erickson Online Self Help, accompagna passo dopo passo nella comprensione dei meccanismi che alimentano ossessioni e compulsioni e nello sviluppo di strategie efficaci per gestirle, il percorso aiuta a riconoscere i propri schemi di pensiero e comportamento, a interrompere i circoli viziosi tipici del disturbo e a sperimentare modalità più funzionali per affrontare il DOC. 

La collana propone una selezione di volumi pensati per accompagnare psicologi, psicologhe psicoterapeuti/e e professionisti/e nella pratica quotidiana.

In un contesto sempre più attento al benessere psicologico, infatti, le guide Erickson rappresentano un supporto per orientarsi e intervenire con consapevolezza.

Queste guide chiare e operative sono dedicate ad approcci terapeutici, strumenti di intervento e temi chiave della psicologia lungo tutto l’arco di vita.

Ogni volume offre indicazioni concrete, esempi e strategie immediatamente applicabili, coniugando solidità scientifica e attenzione al lavoro sul campo.

L’Acceptance and Commitment Therapy (ACT) è molto più di un semplice approccio psicologico: è un percorso che aiuta le persone a vivere pienamente, abbracciando anche le emozioni difficili e i pensieri complessi.

Basata su solide evidenze scientifiche e applicabile trasversalmente sia in ambito clinico che non clinico, l’ACT combina accettazione, mindfulness e azione concreta per favorire la flessibilità psicologica.

Le difficoltà nell’ambito dell’alimentazione sono relativamente frequenti nelle persone con Disturbi dello Spettro Autistico. I comportamenti disfunzionali che possono presentarsi nel momento del pasto sono numerosi; tra questi, un problema particolarmente rilevante e invalidante in chi già presenta un Disturbo dello Spettro Autistico - a causa delle possibili conseguenze sul piano nutrizionale e relazionale - risulta essere la selettività alimentare.

È fondamentale saper identificare le caratteristiche di questo comportamento, stimarne le cause più probabili e i bisogni presenti, per saper pianificare un percorso educativo personalizzato condivisibile con le famiglie e con tutte/i professioniste/i coinvolte/i, e garantire dunque una presa in carico sempre più efficace.

Strumenti per la lettura del disagio e la costruzione di percorsi di sostegno

L’adolescenza rappresenta una fase cruciale del ciclo di vita, segnata da profondi cambiamenti emotivi, cognitivi e relazionali.

È un periodo in cui la ricerca di identità e autonomia si intreccia con fragilità e vulnerabilità, e in cui possono emergere forme di disagio che richiedono ascolto, comprensione e interventi mirati.

Per gli psicologi e le psicologhe che scelgono di lavorare con adolescenti, è fondamentale saper leggere la complessità di questa età, instaurare relazioni autentiche e costruire percorsi di sostegno che coinvolgano anche la famiglia e i contesti di vita quotidiana, come la scuola e i gruppi dei pari.