DSA in classe

I vantaggi degli libri accessibili

L’importanza di garantire equità nella verifica e nella valutazione e alcune riflessioni sull’accessibilità e l’inclusività dei test di certificazione dal punto di vista linguistico, cognitivo e culturale.

Andrea Delogu, Giacomo Stella, Giampaolo Morelli, Beatrice Lambertini e molti altri raccontano le loro esperienze di vita con la dislessia in un podcast realizzato da Edizioni Erickson in collaborazione con l’Associazione Italiana Dislessia (AID)

Facciamo il punto sulle implicazioni emotive di questo disturbo e sugli accorgimenti per affrontarle

Lo sai che… adottando alcune strategie ogni insegnante può aiutare i propri alunni con DSA a valorizzare il proprio potenziale e a sviluppare il proprio stile di apprendimento

Ne parliamo con il professor Fabio Celi, psicologo-psicoterapeuta

Suggerimenti e consigli per i genitori di ragazzi con dislessia e altri DSA

Lucia Iacopini, docente e formatrice AID, fa il punto su strategie, tecniche e modalità per progettare una lezione frontale realmente inclusiva avvalendosi delle possibilità del digitale

Adele Maria Veste e Giulia Rella, formatrici AID, fanno il punto sulla personalizzazione degli apprendimenti, come indirizzo metodologico per lo sviluppo del talento e delle potenzialità di ogni singolo individuo.

Con le giuste strategie è possibile facilitare l’accesso al testo e sostenere gli studenti nello sviluppo delle competenze di comprensione, facendo leva sui loro punti di forza