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Motricità
Proposte Erickson per lo Sviluppo Motorio e Cognitivo
Le competenze motorie costituiscono uno dei pilastri dello sviluppo globale di bambini e bambine. Il miglioramento delle abilità motorie, sia fini che grosso-motorie, si intreccia con i processi cognitivi ed emotivi, sostenendo la crescita armonica nell’infanzia e nei primi anni della scuola primaria. All’interno di questa selezione, sono disponibili proposte sviluppate con il contributo di esperti ed esperte nei settori della psicomotricità, della didattica inclusiva e della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva.
Le risorse presenti in questa sezione rispondono alle esigenze di professionisti dell’educazione, quali insegnanti curricolari e di sostegno, educatori professionali, educatrici di nido, logopedisti, psicologi, terapisti, nonché familiari, caregiver e genitori.
Libri, giochi educativi, quaderni operativi, test specifici e software dedicati costituiscono una vasta offerta che consente di lavorare sia su aspetti motori di base, come equilibrio e coordinazione, sia sulle competenze più specifiche quali la motricità fine, la percezione visiva, la pianificazione e l’organizzazione di azioni complesse. La varietà delle proposte permette di strutturare percorsi di potenziamento adattabili sia al gruppo classe sia all’intervento individualizzato.
All’interno della selezione sono presenti proposte di vario tipo, tra cui materiali per il rilassamento, giochi in movimento, percorsi psicomotori e strumenti utili per la valutazione delle abilità motorie.
Non mancano test e strumenti di osservazione rivolti a insegnanti e professionisti che operano negli ambiti educativo, clinico e sanitario. Tali strumenti, validati scientificamente, consentono di monitorare lo sviluppo delle abilità psicomotorie, identificare precocemente eventuali disturbi o difficoltà e programmare interventi personalizzati e specifici.
I quaderni operativi offrono attività strutturate per aiutare bambini e bambine ad acquisire prassie costruttive, coordinazione mano-occhio, motricità manuale e postura corretta nei diversi contesti di apprendimento.
Tra le risorse digitali figurano software e web app pensati per esercitare la percezione visiva e l’orientamento spaziale attraverso il gioco, elementi chiave nello sviluppo dell’autonomia e della sicurezza di sé.
Tutte le risorse sono frutto dell’impegno Erickson nella promozione di strategie e strumenti pensati per un apprendimento attivo, coinvolgente e accessibile, in cui la componente motoria riveste un ruolo guida.
Gli insegnanti di ogni ordine scolastico, i professionisti dell’ambito sociale e sanitario, oltre ai genitori e caregiver, trovano materiali pensati per sostenere bambini e bambine nella scoperta e nello sviluppo delle loro capacità, facilitando l’integrazione di pratiche educative e riabilitative aggiornate e validate.
La serie di materiali proposti tiene conto, inoltre, delle diversità individuali e delle differenti fasi evolutive, accompagnando lo sviluppo da zero anni fino alla scuola secondaria di primo grado. L’obiettivo primario è favorire la crescita autonoma e il raggiungimento di traguardi specifici, valorizzando le potenzialità di ciascun bambino e bambina attraverso attività pensate per essere sempre coinvolgenti, pratiche e facilmente integrabili nei progetti educativi e didattici di ogni contesto.