Mondo 0-6

Nessuna attività è in grado di motivare i bambini all’azione in maniera così forte come il gioco

Perché è importante, attraverso il gioco, rafforzare le cosiddette “funzioni esecutive” nei bambini tra i 3 e i 5 anni

Idee per percorsi laboratoriali da realizzare con bambini dai 3 ai 6 anni

Come realizzare un angolo dedicato alla natura e ai suoi materiali

Come fissare regole efficaci e adeguate per i bambini con difficoltà comportamentali nella prima infanzia

Il gioco offre ai bambini la possibilità di mettere in pratica ciò che stanno imparando

Attraverso un percorso laboratoriale si riscopre il legame tra bambini e natura, educandoli a prendersi cura della Terra

Potenziare le abilità di base per arrivare pronti alla scuola primaria

Perché fare conversazioni filosofiche con i bambini è utile fin dalla scuola dell’infanzia e qual è il modo migliore per approcciarsi

Tra 0 a 3 anni, il bambino è già un soggetto attivo nelle scelte che lo riguardano: il ruolo dell’adulto è quello di mettersi in ascolto per co-costruire un percorso di crescita originale

Osservare in modo sistematico il gioco dei bambini nel primo anno di vita permette di sostenerne la crescita creando un ambiente adatto alle loro esigenze

Con la loro funzione sia motoria che sensoriale, le mani sono il mezzo con cui i bambini iniziano a conoscere il mondo, e rimangono importantissime per l’apprendimento per tutta la vita