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Tutto per la scuola
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Formazione: i più richiesti
Disabilità
Tutte le proposte Erickson dedicate alla disabilità: libri, manuali, strumenti, giochi, corsi di formazione online e in presenza, convegni ed eventi per un aggiornamento costante e concreto.
Proponiamo teorie, metodi e strumenti per l’accompagnamento e il supporto delle persone adulte con disabilità verso autonomie, vita indipendente, percorsi possibili tra aiuto e autonomizzazione, inserimento lavorativo, housing e partecipazione attiva. In una parola: verso l’inclusione.
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Le novità
Le novità
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Affettività e sessualità nella disabilità intellettiva
CORSO SEMPRE APERTO | 25 ore135,00 € -16% di sconto 160,00 € -
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Nuovo PEI in prospettiva bio-psico-sociale ed ecologica - corso introduttivo
CORSO SEMPRE APERTO | 15 ore95,00 € -
La Qualità dell'inclusione scolastica e sociale - 2025
Rimini | Dal 14 al 16 Novembre 2025160,00 € -27% di sconto 220,00 € -
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Da non perdere
PEI e GLO: domande e risposte
Il PEI cambia, e con esso nascono nuove domande. PEI e GLO: domande e risposte, aggiornato al DI correttivo n. 153 del 2023, è la bussola che intende guidarti tra le recenti modifiche, chiarendo ogni dubbio con oltre 250 domande e risposte.
Carte dell’autonomia
Uno strumento innovativo per allenare e incrementare nuove abilità di autonomia delle persone con disabilità intellettive o autismo: le carte dell’autonomia sono una serie di mazzi di carte che aiutano a visualizzare e memorizzare i passaggi per eseguire correttamente tante diverse attività.
PEI Expert Teacher®
Il percorso «PEI Expert Teacher®» è un’opportunità particolarmente formativa per gli e le insegnanti che desiderano specializzarsi nella stesura del Piano Educativo Individualizzato secondo la prospettiva bio-psico-sociale e in linea con i modelli ministeriali.
Esperti ed esperte formati da Erickson
Il Centro Studi Erickson propone dei percorsi formativi professionalizzanti e di alta formazione che permettono di ottenere la qualifica di Esperto Erickson su specifiche tematiche.
Cosa fare e non alla scuola secondaria
Una proposta formativa essenziale che in maniera diretta e concreta, con un approccio pragmatico evidence-based, fornisce agli insegnanti della scuola secondaria indicazioni utili per affrontare con successo alcune situazioni problematiche in classe, evitando “trappole” e cortocircuiti.
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In evidenza
Laboratori per le autonomie
Laboratori per le autonomie è una collana realizzata in collaborazione con l’Associazione Italiana Persone Down (AIPD) per insegnare le abilità fondamentali per l’autonomia a ragazzi/e e adolescenti con disabilità intellettiva grazie a materiali semplificati, esempi concreti ed esercitazioni.
Tutti i volumi sono scritti in Easy To Read, un linguaggio facile da leggere pensato per essere compreso più facilmente da tutti e tutte perché consiste nella semplificazione di concetti e parole.
Web app ConsapevolMente
Gestire obiettivi, tempo e denaro nella disabilità intellettiva
Un programma flessibile e adattabile progettato per promuovere l’autonomia e l’autodeterminazione di giovani adulti con disabilità cognitiva, aiutandoli a gestire consapevolmente attività finanziarie e di vita quotidiane, quali tempo e obiettivi.
L'autrice del mese
Anna Contardi
Assistente sociale ed educatrice degli adulti, è stata coordinatrice nazionale dell’AIPD, Associazione Italiana Persone Down Onlus, fino al 2022, svolgendo attività di consulenza, formazione e progettazione.
Ha ideato e dirige dal 1989 il Corso di educazione all’autonomia per adolescenti con sindrome di Down.
È stata relatrice in molti convegni in Italia e all’estero sui temi dell’educazione e dell’inserimento sociale e lavorativo delle persone con sindrome di Down, e responsabile di progetti internazionali.
È autrice di svariati libri sulla sindrome di Down, aspetti educativi e socioassistenziali, e dirige la collana «Laboratori per le autonomie», dove è autrice di molti test. È vicepresidente della European Down Syndrome Association. Relatrice a livello internazionale sui temi dell'inclusione socioeducativa.
In evidenza
Paps - Percorso di Apprendimento Pre-Strumentale
Il PAPS - Percorso di Apprendimento Pre-Strumentale si sviluppa sulle basi teoriche della Pedagogia della Meditazione e del Metodo Feuerstein con lo scopo di aiutare tutti i bambini e le bambine - soprattutto coloro che presentano una disabilità intellettiva - a sviluppare le strategie cognitive necessarie per rendersi autonomi.
Gli obiettivi del percorso:
- favorire lo sviluppo armonico di bambini e bambine;
- dare risposte tempestive alle famiglie;
- promuovere la strutturazione delle Attività Cognitive Primarie e prevenire l'instaurarsi di comportamenti disfunzionali.
Storie Sociali per l’autonomia
Le storie sociali risultano attualmente uno tra gli strumenti evidence-based più utili per insegnare una serie di abilità cognitivo-emotive, relazionali e di autonomia e permettere ai ragazzi e alle ragazze con disturbo dello spettro autistico o altre disabilità complesse di comprendere meglio alcune convenzioni sociali, aspettative, abitudini delle altre persone e il perché è opportuno rispettare alcune regole di comportamento e convivenza nei diversi contesti di vita sociale.
Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di individuare punti di forza e difficoltà specifiche della persona nelle diverse aree di sviluppo per realizzare delle Storie Sociali personalizzate.
Sei alla ricerca di proposte sulla disabilità rivolte a…
Per approfondire
Disabilità in classe
Strategie, consiglie e suggerimenti per favorire l'inclusione degli alunni/e con disabilità.
Autonomie personali e lavorative
Esperienze, suggerimenti e consigli per favorire l'autonomia e il progetto di vita delle persone con disabilità.