Una scuola di Qualità

Modulo 1 – Verso una piena inclusione
Il professor Dario Ianes ci guiderà attraverso strategie e pratiche per favorire la piena inclusione, sottolineando l’importanza dell’universalità, ossia di una didattica realmente universale che sappia, differenziandosi in maniera plurale, incontrare le infinite differenze di tutti gli studenti e le studentesse.

Modulo 2 – Sulla strada di Don Milani
Lo scrittore e insegnante Eraldo Affinati ci condurrà in un viaggio ispirato alle esperienze educative di Don Lorenzo Milani, mettendo in luce l’attualità del suo messaggio e il suo contributo fondamentale all’idea di una scuola equa e inclusiva.

Modulo 3 – Il tirocinio della democrazia
La storica e saggista Vanessa Roghi ci offrirà una riflessione su come la scuola possa e debba diventare un laboratorio di democrazia, dove ogni processo di apprendimento, insegnamento, collaborazione sia fatto all’insegna della partecipazione. Una scuola nella quale non si pratica la partecipazione per conoscere, infatti, è una scuola che educa cittadini a metà.

Modulo 4 – Il sostegno che vorrei
Carlo Scataglini, insegnante di sostegno ed esperto in didattica inclusiva, si focalizzerà sull’importanza di realizzare un sostegno diverso, evoluto, organizzato, in cui non esista più la delega del problema ad un solo insegnante, ma in cui tutti i docenti si sentano parte e responsabili di un percorso condiviso che riguarda tutti gli alunni e le alunne della classe. Senza lasciare mai indietro nessuno.

Modulo 5 – Le parole a scuola: linguaggio, differenze e stereotipi
La sociolinguista Vera Gheno esplorerà l’importanza del linguaggio nell’ambiente scolastico, analizzando come le parole influenzino la percezione delle differenze e possano perpetuare stereotipi. Il suo intervento offrirà strumenti per un uso consapevole del linguaggio, promuovendo una comunicazione inclusiva e rispettosa all’interno della comunità educativa.

Modulo 6 – Gestire classi complesse ed eterogenee
Il professor Gianluca Daffi affronterà il tema della gestione delle classi complesse, offrendo strategie pratiche per affrontare le sfide poste dalla crescente eterogeneità di studenti e studentesse e presentando tecniche di gestione e supporto per garantire un ambiente di apprendimento positivo e produttivo.

Modulo 7 – Studenti protagonisti: coinvolgimento e partecipazione attiva
Il sociologo Stefano Laffi discuterà l’importanza della partecipazione attiva di studenti e studentesse nella vita scolastica. Il suo intervento esaminerà le modalità attraverso cui coinvolgere i giovani in maniera significativa, promuovendo il loro senso di appartenenza e responsabilità e incoraggiando una cultura scolastica democratica e inclusiva.

Modulo 8 – La scuola quotidiana: quale cambiamento necessario
Gianluca Argentin, docente di sociologia, ci guiderà in una riflessione sulle scelte da attuare per mettere in moto reali processi di innovazione positiva nel contesto scolastico e far fronte ai profondi mutamenti in corso nel tessuto sociale ed economico.