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I mini gialli dei dettati 2
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Eva Pigliapoco

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico...

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico per insegnanti. È formatore sui temi della didattica inclusiva, dell’apprendimento cooperativo e dell’utilizzo della LIM come ambiente di apprendimento, della didattica per competenze e della valutazione.

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico...

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico per insegnanti. È formatore sui temi della didattica inclusiva, dell’apprendimento cooperativo e dell’utilizzo della LIM come ambiente di apprendimento, della didattica per competenze e della valutazione.

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico...

Insegnante di scuola primaria a Modena, è ideatrice del progetto E.Co.Le per l'utilizzo delle LIM nella didattica. È autrice di testi scolastici e sussidiari per la scuola primaria. Il suo sito è un riferimento nella raccolta del materiale didattico per insegnanti. È formatore sui temi della didattica inclusiva, dell’apprendimento cooperativo e dell’utilizzo della LIM come ambiente di apprendimento, della didattica per competenze e della valutazione.

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