Renza Rosiglioni

Laureata in Psicologia Clinica presso l’Università di Padova, specializzata in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza presso la scuola C.I.Ps.Ps.I.A., di Bologna, perfezionata in psicologia dell’apprendimento. Ha lavorato come psicologa esperta di ausili didattici per disabili e per DSA per dieci anni presso il servizio di NPI dell’ASL 9 di Ivrea. Svolge attività di psicoterapeuta privatamente e attività clinica e di formazione nell’ambito dei DSA presso lo Studio Cometa di Ivrea di cui è referente.

Laureata in Psicologia Clinica presso l’Università di Padova, specializzata in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza presso la scuola C.I.Ps.Ps.I.A., di Bologna, perfezionata in psicologia dell’apprendimento. Ha lavorato come psicologa esperta di ausili didattici per disabili e per DSA per dieci anni presso il servizio di NPI dell’ASL 9 di Ivrea. Svolge attività di psicoterapeuta privatamente e attività clinica e di formazione nell’ambito dei DSA presso lo Studio Cometa di Ivrea di cui è referente.

Laureata in Psicologia Clinica presso l’Università di Padova, specializzata in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza presso la scuola C.I.Ps.Ps.I.A., di Bologna, perfezionata in psicologia dell’apprendimento. Ha lavorato come psicologa esperta di ausili didattici per disabili e per DSA per dieci anni presso il servizio di NPI dell’ASL 9 di Ivrea. Svolge attività di psicoterapeuta privatamente e attività clinica e di formazione nell’ambito dei DSA presso lo Studio Cometa di Ivrea di cui è referente.