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È docente ordinaria di Didattica e Pedagogia speciale presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Foggia, dove coordina il Learning Sciences institute (LSi), centro di ricerca multidisciplinare che promuove l’innovazione nei processi di insegnamento e apprendimento con una forte attenzione all’inclusione scolastica e sociale. I suoi interessi di ricerca includono l’analisi delle dinamiche di comunicazione e interazione educativa nei contesti digitali, la valutazione dei processi di coinvolgimento e motivazione degli studenti e lo studio di metodologie didattiche innovative per favorire l’ottimizzazione dell’esperienza di apprendimento.