Giulia Andrian

Laureata in Lettere e Filosofia presso l’Università di Padova con una tesi in Geografia Regionale, si è specializzata, presso la Libera Università di Bolzano, nell’insegnamento per la scuola secondaria di I e II grado e per il Sostegno. Ha lavorato per molti anni nel settore privato e dal 2006 è docente di Lettere nella scuola secondaria di I grado. Collabora con Erickson per l’adattamento di testi scolastici di storia e geografia per alunni con DSA e BES; ha scritto guide per gli insegnanti per una didattica inclusiva e quaderni operativi con laboratori per le competenze destinati agli alunni. In qualità di formatrice e relatrice, ha partecipato a diversi corsi e convegni relativi alla didattica della geografia.

Laureata in Lettere e Filosofia presso l’Università di Padova con una tesi in Geografia Regionale, si è specializzata, presso la Libera Università di Bolzano, nell’insegnamento per la scuola secondaria di I e II grado e per il Sostegno. Ha lavorato per molti anni nel settore privato e dal 2006 è docente di Lettere nella scuola secondaria di I grado. Collabora con Erickson per l’adattamento di testi scolastici di storia e geografia per alunni con DSA e BES; ha scritto guide per gli insegnanti per una didattica inclusiva e quaderni operativi con laboratori per le competenze destinati agli alunni. In qualità di formatrice e relatrice, ha partecipato a diversi corsi e convegni relativi alla didattica della geografia.

Laureata in Lettere e Filosofia presso l’Università di Padova con una tesi in Geografia Regionale, si è specializzata, presso la Libera Università di Bolzano, nell’insegnamento per la scuola secondaria di I e II grado e per il Sostegno. Ha lavorato per molti anni nel settore privato e dal 2006 è docente di Lettere nella scuola secondaria di I grado. Collabora con Erickson per l’adattamento di testi scolastici di storia e geografia per alunni con DSA e BES; ha scritto guide per gli insegnanti per una didattica inclusiva e quaderni operativi con laboratori per le competenze destinati agli alunni. In qualità di formatrice e relatrice, ha partecipato a diversi corsi e convegni relativi alla didattica della geografia.