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I mini gialli dei dettati 2
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Franco Lorenzoni

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di...

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di Cooperazione Educativa, ha pubblicato, tra gli altri, L’ospite bambino (Era Nuova, 2001), Con il cielo negli occhi (La Meridiana, 2009), I bambini pensano grande (Sellerio, 2014), I bambini ci guardano (Sellerio, 2019). Collabora con le riviste: «Internazionale», «Cooperazione Educativa», «Gli Asini», «Info-Comune.it», «Sesamo». Ha promosso diverse campagne per un uso limitato e consapevole delle tecnologie nella scuola, in favore dello ius soli e ius culturae per garantire piena cittadinanza ai bambini e ragazzi immigrati, e sta coordinando, con il tavolo inter-associativo Saltamuri, l’iniziativa «Mille scuole aperte per una società aperta».

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di...

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di Cooperazione Educativa, ha pubblicato, tra gli altri, L’ospite bambino (Era Nuova, 2001), Con il cielo negli occhi (La Meridiana, 2009), I bambini pensano grande (Sellerio, 2014), I bambini ci guardano (Sellerio, 2019). Collabora con le riviste: «Internazionale», «Cooperazione Educativa», «Gli Asini», «Info-Comune.it», «Sesamo». Ha promosso diverse campagne per un uso limitato e consapevole delle tecnologie nella scuola, in favore dello ius soli e ius culturae per garantire piena cittadinanza ai bambini e ragazzi immigrati, e sta coordinando, con il tavolo inter-associativo Saltamuri, l’iniziativa «Mille scuole aperte per una società aperta».

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di...

Maestro elementare per quarant’anni, nel 1980 ha fondato la Casa-laboratorio di Cenci ad Amelia, in Umbria: un luogo di sperimentazione, formazione e ricerca educativa e artistica che si occupa di tematiche ecologiche, scientifiche, interculturali e di inclusione. Attivo nel Movimento di Cooperazione Educativa, ha pubblicato, tra gli altri, L’ospite bambino (Era Nuova, 2001), Con il cielo negli occhi (La Meridiana, 2009), I bambini pensano grande (Sellerio, 2014), I bambini ci guardano (Sellerio, 2019). Collabora con le riviste: «Internazionale», «Cooperazione Educativa», «Gli Asini», «Info-Comune.it», «Sesamo». Ha promosso diverse campagne per un uso limitato e consapevole delle tecnologie nella scuola, in favore dello ius soli e ius culturae per garantire piena cittadinanza ai bambini e ragazzi immigrati, e sta coordinando, con il tavolo inter-associativo Saltamuri, l’iniziativa «Mille scuole aperte per una società aperta».

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