Tutto per la scuola
Tra i più richiesti
Formazione: i più richiesti
Cosa sono le storie sociali? Sono brevi racconti diretti a bambini, bambine e adolescenti con Disturbo dello Spettro Autistico, che descrivono una situazione e spiegano, in modo semplice, chiaro e conciso, perché si verifica una particolare situazione e qual è il comportamento corretto che ciascun bambino/a e adolescente deve adottare. Le storie sociali vanno oltre la spiegazione di una situazione: permettono ai genitori e agli operatori di costruire relazioni di fiducia con i più piccoli.


Cura e igiene personale, emozioni e comportamento
Il volume raccoglie 40 storie sociali scritte con i simboli della Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), che descrivono in modo chiaro e semplice una routine, un comportamento, un’abilità, un’emozione, in cui bambini e bambine possono identificarsi. Le storie spiegano in modo concreto perché accade una determinata situazione e cosa si può fare in risposta.


Autonomie e comportamenti nel contesto scolastico e ricreativo
40 brevi storie scritte con i simboli della CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) che aiutano bambini e bambine a capire costa sta accadendo in una particolare situazione sociale, perché sta accadendo e quale può essere il comportamento corretto da adottare. Le storie rappresentano le situazioni più frequenti nei bambini e nelle bambine dai 3 ai 4 anni, e sono suddivise in tre macro-temi:
1. Autonomie e comportamento in luoghi pubblici;
2. Scuola;
3. Giochi e divertimento.


Sviluppare le competenze interpersonali e le abilità sociali
Una guida pratica che spiega come inventare nuove storie sociali per bambini, bambine e adolescenti con autismo. Raccoglie esempi di alcune storie che prendono spunto da situazioni di vita reale, spiegando come comportarsi in situazioni simili. Inoltre, fornisce indicazioni e materiali utili a che volesse attuare dei corsi di formazione.


Promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger
Il volume propone 185 storie sociali su una serie di temi particolarmente problematici per bambini, bambine e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger: prendersi cura di sé; fare errori; relazionarsi con le persone e avere amici; riconoscere e gestire gli atti di bullismo; come comportarsi a casa, a scuola e nella comunità.
Uno strumento per apprendere abilità cognitivo-emotive e sociali
In questo corso si approfondisce l’utilizzo delle Storie Sociali come strumento per aiutare ragazzi e ragazze con autismo o altre disabilità complesse a comprendere meglio regole, convenzioni e comportamenti nei diversi contesti di vita.
I partecipanti impareranno a individuare i bisogni, i punti di forza e le difficoltà della singola persona per progettare Storie Sociali chiare, efficaci e personalizzate.
Una risorsa efficace per sviluppare la comprensione sociale
CAROL GRAY
Le Storie Sociali rappresentano la «strategia di intervento mirato» più ampiamente utilizzata con le persone con disturbi dello spettro autistico. Di cosa si tratta? Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una situazione, un’abilità, un risultato o un concetto. [...]