Marnie Campagnaro

Dottore di ricerca in Scienze Pedagogiche, dell’Educazione e della Formazione e membro del Gruppo di Ricerca sulla Letteratura per l’Infanzia (GRILLI), Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA), Università di Padova. Da diversi anni si occupa di progetti di ricerca sulla letteratura per l’infanzia, sulla pedagogia della lettura, sullo sviluppo di competenze di visual literacy nei bambini e sulla condivisione di spazi narrativi attraverso la lettura e l’interpretazione di albi illustrati, progettando percorsi di formazione per insegnanti, educatori, bibliotecari e genitori. Collabora con riviste specializzate nell’ambito della letteratura per l’infanzia. È membro dell’International Research Society for Children’s Literature (IRSCL). Tra le sue più recenti pubblicazioni Oltre il visibile, in D. Lombello Soffiato (a cura di), Novel e romance: strumenti per l’analisi dei generi letterari, Cleup, Padova, 2011 e Narrare per immagini. Uno strumento per l’indagine critica, Pensa Multimedia, Lecce, 2012.

Dottore di ricerca in Scienze Pedagogiche, dell’Educazione e della Formazione e membro del Gruppo di Ricerca sulla Letteratura per l’Infanzia (GRILLI), Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA), Università di Padova. Da diversi anni si occupa di progetti di ricerca sulla letteratura per l’infanzia, sulla pedagogia della lettura, sullo sviluppo di competenze di visual literacy nei bambini e sulla condivisione di spazi narrativi attraverso la lettura e l’interpretazione di albi illustrati, progettando percorsi di formazione per insegnanti, educatori, bibliotecari e genitori. Collabora con riviste specializzate nell’ambito della letteratura per l’infanzia. È membro dell’International Research Society for Children’s Literature (IRSCL). Tra le sue più recenti pubblicazioni Oltre il visibile, in D. Lombello Soffiato (a cura di), Novel e romance: strumenti per l’analisi dei generi letterari, Cleup, Padova, 2011 e Narrare per immagini. Uno strumento per l’indagine critica, Pensa Multimedia, Lecce, 2012.

Dottore di ricerca in Scienze Pedagogiche, dell’Educazione e della Formazione e membro del Gruppo di Ricerca sulla Letteratura per l’Infanzia (GRILLI), Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA), Università di Padova. Da diversi anni si occupa di progetti di ricerca sulla letteratura per l’infanzia, sulla pedagogia della lettura, sullo sviluppo di competenze di visual literacy nei bambini e sulla condivisione di spazi narrativi attraverso la lettura e l’interpretazione di albi illustrati, progettando percorsi di formazione per insegnanti, educatori, bibliotecari e genitori. Collabora con riviste specializzate nell’ambito della letteratura per l’infanzia. È membro dell’International Research Society for Children’s Literature (IRSCL). Tra le sue più recenti pubblicazioni Oltre il visibile, in D. Lombello Soffiato (a cura di), Novel e romance: strumenti per l’analisi dei generi letterari, Cleup, Padova, 2011 e Narrare per immagini. Uno strumento per l’indagine critica, Pensa Multimedia, Lecce, 2012.