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I mini gialli dei dettati 2
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Daniela Lovison

Daniela Lovison

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di...

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di Apprendimento per il proprio Istituto. Formatrice, collabora con il C.T. I. dell’Alta Padovana e con l’ULSS 15 per azioni a favore dell’inclusione di alunni con BES.

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di...

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di Apprendimento per il proprio Istituto. Formatrice, collabora con il C.T. I. dell’Alta Padovana e con l’ULSS 15 per azioni a favore dell’inclusione di alunni con BES.

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di...

Pedagogista, specializzata in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, si occupa di Alto Potenziale Cognitivo e di differenziazione didattica. Insegnante di Scuola Primaria, referente per i BES, è responsabile del Progetto di rilevazione precoce delle Difficoltà di Apprendimento per il proprio Istituto. Formatrice, collabora con il C.T. I. dell’Alta Padovana e con l’ULSS 15 per azioni a favore dell’inclusione di alunni con BES.

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Melisa Ambrosini, Daniela Lovison
21,85€23,00 €