Claudio Paloscia

Neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, svolge attività clinica e di ricerca presso la ASL Roma 1. È direttore scientifico e didatta della Scuola di Psicoterapia «Accademia di Neuropsicologia dello Sviluppo», docente in Master di I e II livello sui disturbi dell’apprendimento, sui disturbi del neurosviluppo e presso scuole di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale. Autore di articoli scientifici su riviste nazionali e internazionali, di libri e altre pubblicazioni, è membro della International Neuropsychological Society, della Società Italiana di Neuropsicologia e della Società Italiana di Terapia Dialettico-Comportamentale.

Neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, svolge attività clinica e di ricerca presso la ASL Roma 1. È direttore scientifico e didatta della Scuola di Psicoterapia «Accademia di Neuropsicologia dello Sviluppo», docente in Master di I e II livello sui disturbi dell’apprendimento, sui disturbi del neurosviluppo e presso scuole di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale. Autore di articoli scientifici su riviste nazionali e internazionali, di libri e altre pubblicazioni, è membro della International Neuropsychological Society, della Società Italiana di Neuropsicologia e della Società Italiana di Terapia Dialettico-Comportamentale.

Neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, svolge attività clinica e di ricerca presso la ASL Roma 1. È direttore scientifico e didatta della Scuola di Psicoterapia «Accademia di Neuropsicologia dello Sviluppo», docente in Master di I e II livello sui disturbi dell’apprendimento, sui disturbi del neurosviluppo e presso scuole di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale. Autore di articoli scientifici su riviste nazionali e internazionali, di libri e altre pubblicazioni, è membro della International Neuropsychological Society, della Società Italiana di Neuropsicologia e della Società Italiana di Terapia Dialettico-Comportamentale.