Antonella Olivieri

Formatrice Associazione Italiana Dislessia – AID, già docente di lettere nella scuola secondaria di I° grado e in seguito dirigente scolastica.

È socia di Clio ’92 e membro del Direttivo di IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia). Fa parte della Segreteria di Milanosifastoria, progetto pluriennale per la valorizzazione della cultura storica nell’area milanese. Su temi relativi alla didattica inclusiva, in particolare per storia, è autrice di pubblicazioni per diverse case editrici. È coautrice di Fare l’Italia, Fare gli italiani, testo digitale sul Risorgimento italiano pubblicato on line.

Formatrice Associazione Italiana Dislessia – AID, già docente di lettere nella scuola secondaria di I° grado e in seguito dirigente scolastica.

È socia di Clio ’92 e membro del Direttivo di IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia). Fa parte della Segreteria di Milanosifastoria, progetto pluriennale per la valorizzazione della cultura storica nell’area milanese. Su temi relativi alla didattica inclusiva, in particolare per storia, è autrice di pubblicazioni per diverse case editrici. È coautrice di Fare l’Italia, Fare gli italiani, testo digitale sul Risorgimento italiano pubblicato on line.

Formatrice Associazione Italiana Dislessia – AID, già docente di lettere nella scuola secondaria di I° grado e in seguito dirigente scolastica.

È socia di Clio ’92 e membro del Direttivo di IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia). Fa parte della Segreteria di Milanosifastoria, progetto pluriennale per la valorizzazione della cultura storica nell’area milanese. Su temi relativi alla didattica inclusiva, in particolare per storia, è autrice di pubblicazioni per diverse case editrici. È coautrice di Fare l’Italia, Fare gli italiani, testo digitale sul Risorgimento italiano pubblicato on line.