Anna La Prova

Psicologa e psicoterapeuta a orientamento cognitivo-comportamentale, si è laureata con una tesi sperimentale sugli effetti sociali dell’Apprendimento Cooperativo. Ha maturato esperienze nell’ambito della formazione e consulenza scolastica e aziendale, collaborando con l’Università degli Studi Roma TRE a progetti di formazione sull’organizzazione cooperativa dei gruppi di lavoro e con l’Università degli Studi «La Sapienza» di Roma come tutor didattico presso la I Facoltà di Medicina e Chirurgia, nel corso di Psichiatria e Psicologia Clinica.
Attualmente, oltre alla professione di psicoterapeuta collabora con il Centro Studi Erickson come formatrice e autrice, ed è la fondatrice del Centro Studi Forepsy di Roma, che si occupa di formazione per insegnanti e consulenza per genitori su inclusione, Bisogni Educativi Speciali e strategie didattiche e educative efficaci, diagnosi e presa in carico di bambini e ragazzi ad alto potenziale cognitivo.

Psicologa e psicoterapeuta a orientamento cognitivo-comportamentale, si è laureata con una tesi sperimentale sugli effetti sociali dell’Apprendimento Cooperativo. Ha maturato esperienze nell’ambito della formazione e consulenza scolastica e aziendale, collaborando con l’Università degli Studi Roma TRE a progetti di formazione sull’organizzazione cooperativa dei gruppi di lavoro e con l’Università degli Studi «La Sapienza» di Roma come tutor didattico presso la I Facoltà di Medicina e Chirurgia, nel corso di Psichiatria e Psicologia Clinica.
Attualmente, oltre alla professione di psicoterapeuta collabora con il Centro Studi Erickson come formatrice e autrice, ed è la fondatrice del Centro Studi Forepsy di Roma, che si occupa di formazione per insegnanti e consulenza per genitori su inclusione, Bisogni Educativi Speciali e strategie didattiche e educative efficaci, diagnosi e presa in carico di bambini e ragazzi ad alto potenziale cognitivo.

Psicologa e psicoterapeuta a orientamento cognitivo-comportamentale, si è laureata con una tesi sperimentale sugli effetti sociali dell’Apprendimento Cooperativo. Ha maturato esperienze nell’ambito della formazione e consulenza scolastica e aziendale, collaborando con l’Università degli Studi Roma TRE a progetti di formazione sull’organizzazione cooperativa dei gruppi di lavoro e con l’Università degli Studi «La Sapienza» di Roma come tutor didattico presso la I Facoltà di Medicina e Chirurgia, nel corso di Psichiatria e Psicologia Clinica.
Attualmente, oltre alla professione di psicoterapeuta collabora con il Centro Studi Erickson come formatrice e autrice, ed è la fondatrice del Centro Studi Forepsy di Roma, che si occupa di formazione per insegnanti e consulenza per genitori su inclusione, Bisogni Educativi Speciali e strategie didattiche e educative efficaci, diagnosi e presa in carico di bambini e ragazzi ad alto potenziale cognitivo.