In viaggio con Reddy (Software)

La versione KIT di In viaggio con Reddy permette di integrare l’esperienza multimediale con proposte concrete che perseguono gli stessi obiettivi di apprendimento, ma che coinvolgono altre importanti dimensioni dello sviluppo infantile come la corporeità, l’affettività e la relazionalità perché da gioco nasca gioco.

Il libro introduce e descrive la formula del VIDEO-GIO-CARE, con cui vengono sintetizzati i criteri ispiratori del progetto:

• la parola VIDEO rimanda alla tecnologia
• GIO rimanda al gioco e all’importanza della dimensione ludica nello sviluppo
• CARE rimanda al prendersi cura e all’avere a cuore della dimensione educativa.

Il libro è suddiviso in tre parti:

1. la prima dedicata al rapporto, sempre più stretto, tra il gioco e l’apprendimento nell’era digitale
2. la seconda presenta l’uso educativo dei giochi multimediali
3. la terza parte, oltre alla guida all’uso del software, contiene una serie di suggerimenti operativi che permettono di predisporre attività, organizzare giochi, costruire materiali didattici e ludici anche in famiglia.

Il software,attraverso un percorso ludico articolato in 8 attività, introduce i piccoli utenti alla scoperta delle prime parole d’uso quotidiano e alle sonorità della lingua inglese.

Il bambino dovrà aiutare Reddy a superare una serie di divertenti prove linguistiche, rese ancora più competitive dalla presenza di una dispettosa ape regina che farà di tutto per ostacolare l’orsetto.

Trattandosi di un approccio a una nuova lingua rispetto alla quale è molto probabile non vi sia alcuna conoscenza pregressa, ogni gioco è articolato su più livelli di difficoltà in modo da garantire la gradualità dell’apprendimento. Un certo numero di tentativi a disposizione e il tempo a scalare rappresentano ulteriori accorgimenti atti ad accrescere la motivazione e il divertimento dei piccoli giocatori.

La versione KIT di In viaggio con Reddy permette di integrare l’esperienza multimediale con proposte concrete che perseguono gli stessi obiettivi di apprendimento, ma che coinvolgono altre importanti dimensioni dello sviluppo infantile come la corporeità, l’affettività e la relazionalità perché da gioco nasca gioco.

Il libro introduce e descrive la formula del VIDEO-GIO-CARE, con cui vengono sintetizzati i criteri ispiratori del progetto:

• la parola VIDEO rimanda alla tecnologia
• GIO rimanda al gioco e all’importanza della dimensione ludica nello sviluppo
• CARE rimanda al prendersi cura e all’avere a cuore della dimensione educativa.

Il libro è suddiviso in tre parti:

1. la prima dedicata al rapporto, sempre più stretto, tra il gioco e l’apprendimento nell’era digitale
2. la seconda presenta l’uso educativo dei giochi multimediali
3. la terza parte, oltre alla guida all’uso del software, contiene una serie di suggerimenti operativi che permettono di predisporre attività, organizzare giochi, costruire materiali didattici e ludici anche in famiglia.

Il software,attraverso un percorso ludico articolato in 8 attività, introduce i piccoli utenti alla scoperta delle prime parole d’uso quotidiano e alle sonorità della lingua inglese.

Il bambino dovrà aiutare Reddy a superare una serie di divertenti prove linguistiche, rese ancora più competitive dalla presenza di una dispettosa ape regina che farà di tutto per ostacolare l’orsetto.

Trattandosi di un approccio a una nuova lingua rispetto alla quale è molto probabile non vi sia alcuna conoscenza pregressa, ogni gioco è articolato su più livelli di difficoltà in modo da garantire la gradualità dell’apprendimento. Un certo numero di tentativi a disposizione e il tempo a scalare rappresentano ulteriori accorgimenti atti ad accrescere la motivazione e il divertimento dei piccoli giocatori.

La versione KIT di In viaggio con Reddy permette di integrare l’esperienza multimediale con proposte concrete che perseguono gli stessi obiettivi di apprendimento, ma che coinvolgono altre importanti dimensioni dello sviluppo infantile come la corporeità, l’affettività e la relazionalità perché da gioco nasca gioco.

Il libro introduce e descrive la formula del VIDEO-GIO-CARE, con cui vengono sintetizzati i criteri ispiratori del progetto:

• la parola VIDEO rimanda alla tecnologia
• GIO rimanda al gioco e all’importanza della dimensione ludica nello sviluppo
• CARE rimanda al prendersi cura e all’avere a cuore della dimensione educativa.

Il libro è suddiviso in tre parti:

1. la prima dedicata al rapporto, sempre più stretto, tra il gioco e l’apprendimento nell’era digitale
2. la seconda presenta l’uso educativo dei giochi multimediali
3. la terza parte, oltre alla guida all’uso del software, contiene una serie di suggerimenti operativi che permettono di predisporre attività, organizzare giochi, costruire materiali didattici e ludici anche in famiglia.

Il software,attraverso un percorso ludico articolato in 8 attività, introduce i piccoli utenti alla scoperta delle prime parole d’uso quotidiano e alle sonorità della lingua inglese.

Il bambino dovrà aiutare Reddy a superare una serie di divertenti prove linguistiche, rese ancora più competitive dalla presenza di una dispettosa ape regina che farà di tutto per ostacolare l’orsetto.

Trattandosi di un approccio a una nuova lingua rispetto alla quale è molto probabile non vi sia alcuna conoscenza pregressa, ogni gioco è articolato su più livelli di difficoltà in modo da garantire la gradualità dell’apprendimento. Un certo numero di tentativi a disposizione e il tempo a scalare rappresentano ulteriori accorgimenti atti ad accrescere la motivazione e il divertimento dei piccoli giocatori.