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Alice alla scoperta delle parole 2
Arricchimento lessicale in classe seconda
Erickson Advantages
Un percorso completo per i bambini e le bambine della classe seconda, alla scoperta di più di 200 parole relative alla città , all’arte e al mondo che li circonda, in compagnia di Alice e del suo amico Stregatto: l’alimentazione, la città di sera, il tempo libero, l’arte e l’attività fisica.
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In questo libro
Contenuti e indice
Argomenti trattati:
Alimentazione
La città di sera
Muoversi in cittÃ
Tempo libero
Abitare
Arte
Attività fisica
Consigliato per
Tematiche
Il libro propone un percorso completo, con numerose attività di gioco, per favorire l’arricchimento lessicale tramite la valorizzazione delle parole già conosciute e la scoperta di nuovi vocaboli. In questo modo bambini e bambine hanno la possibilità di apprendere attivamente e in modo contestualizzato moltissime parole.
Il libro propone 7 tappe per conoscere ed esplorare questi argomenti:Â
- Alimentazione
- La città di sera
- Muoversi in cittÃ
- Tempo libero
- Abitare
- Arte
- Attività fisica
I più piccoli troveranno oltre 30 schede coinvolgenti e riccamente illustrate da completare in autonomia, progettate per:
- imparare nuovi vocaboli
- scoprire curiosità e infinite possibilità combinatorie della lingua
- sviluppare le capacità espressive e potenziare originalità e fantasia.
Una nuova serie che propone giochi e attività sulle parole — cerca e trova, rebus, cruciverba, labirinti, cloze, crucipuzzle — per arricchire e consolidare il lessico.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Primaria
Primaria - Classe seconda
Autori e autrici
Susi Cazzaniga
Autrice
Psicologa e psicoterapeuta, specializzata in Psicopatologia dell’apprendimento. Lavora in ambito clinico a Roma, con bambini e adolescenti in difficoltà , e con i loro genitori, privatamente e all’interno del Centro Clinico Interuniversitario Humanitas, dove si occupa di diagnosi e trattamento nell’ambito del disagio scolastico, coordinando l’Unità clinica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Si occupa anche di formazione, in particolare a favore degli insegnanti.
Silvia Baldi
Autrice
Psicologa, svolge attività clinica a Roma, con particolare riferimento alla diagnosi e all’intervento dei disturbi del neurosviluppo. Docente in Master di I e II Livello sui Disturbi dell’apprendimento e dello sviluppo. Coordinatrice della Sezione Airipa Lazio. Componente del Gruppo di lavoro «Psicologia e Scuola» dell’Ordine Psicologi Lazio. Socia fondatrice del «Melograno Psicologia Clinica e Riabilitazione».