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Test AC-MT 11-14 - Test di valutazione delle abilità di calcolo e problem solving

-

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving , in ragazzi dagli 11 ai 14 anni .
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione , che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti...

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving, in ragazzi dagli 11 ai 14 anni.
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione, che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti dell'apprendimento matematico:

  • abilità nel calcolo scritto e orale;
  • capacità di comprensione e produzione dei numeri;
  • abilità di ragionamento aritmetico;
  • velocità di calcolo e capacità nel problem solving.

Il test si differenzia per le classi prima, seconda e terza secondaria di primo grado ed è formato da tre parti distinte, che vengono somministrate in momenti diversi:

  1. Parte Collettiva
  2. Parte Individuale
  3. Problemi Aritmetici

Consigliato a
L’AC-MT 11-14 è stato pensato per essere agevolmente usato sia nelle scuole, per l’accertamento delle competenze di base, che nei Servizi, nella routine valutativa.

In sintesi
Nato come continuazione del precedente test AC-MT, per bambini dai 6 agli 11 anni, questo strumento di valutazione risulta essere estremamente preciso, in quanto standardizzato su un vasto campione di oltre 2600 ragazzi.

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving , in ragazzi dagli 11 ai 14 anni .
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione , che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti...

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving, in ragazzi dagli 11 ai 14 anni.
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione, che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti dell'apprendimento matematico:

  • abilità nel calcolo scritto e orale;
  • capacità di comprensione e produzione dei numeri;
  • abilità di ragionamento aritmetico;
  • velocità di calcolo e capacità nel problem solving.

Il test si differenzia per le classi prima, seconda e terza secondaria di primo grado ed è formato da tre parti distinte, che vengono somministrate in momenti diversi:

  1. Parte Collettiva
  2. Parte Individuale
  3. Problemi Aritmetici

Consigliato a
L’AC-MT 11-14 è stato pensato per essere agevolmente usato sia nelle scuole, per l’accertamento delle competenze di base, che nei Servizi, nella routine valutativa.

In sintesi
Nato come continuazione del precedente test AC-MT, per bambini dai 6 agli 11 anni, questo strumento di valutazione risulta essere estremamente preciso, in quanto standardizzato su un vasto campione di oltre 2600 ragazzi.

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving , in ragazzi dagli 11 ai 14 anni .
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione , che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti...

Test per la valutazione delle abilità matematiche, abilità di calcolo e problem solving, in ragazzi dagli 11 ai 14 anni.
L'AC-MT 11-14 è un test di agile somministrazione, che permette di valutare in maniera differenziata i diversi aspetti dell'apprendimento matematico:

  • abilità nel calcolo scritto e orale;
  • capacità di comprensione e produzione dei numeri;
  • abilità di ragionamento aritmetico;
  • velocità di calcolo e capacità nel problem solving.

Il test si differenzia per le classi prima, seconda e terza secondaria di primo grado ed è formato da tre parti distinte, che vengono somministrate in momenti diversi:

  1. Parte Collettiva
  2. Parte Individuale
  3. Problemi Aritmetici

Consigliato a
L’AC-MT 11-14 è stato pensato per essere agevolmente usato sia nelle scuole, per l’accertamento delle competenze di base, che nei Servizi, nella routine valutativa.

In sintesi
Nato come continuazione del precedente test AC-MT, per bambini dai 6 agli 11 anni, questo strumento di valutazione risulta essere estremamente preciso, in quanto standardizzato su un vasto campione di oltre 2600 ragazzi.

Disponibile nel formato

Libri

Libro + Protocolli
€ 33,15 -15% € 39,00
-15%
Vale 33 punti Erickson

Descrizione

Libro + Protocolli

Il test di valutazione delle abilità di calcolo e di problem solving è composto da tre diverse parti, le quali vengono somministrate ai ragazzi con modalità diverse e in momenti distinti:

  • Parte Collettiva
  • Parte Individuale
  • Problemi Aritmetici

Il test di valutazione delle abilità di calcolo e di problem solving è composto da tre diverse parti, le quali vengono somministrate ai ragazzi con modalità diverse e in momenti distinti:

  • Parte Collettiva
  • Parte Individuale
  • Problemi Aritmetici

Il test di valutazione delle abilità di calcolo e di problem solving è composto da tre diverse parti, le quali vengono somministrate ai ragazzi con modalità diverse e in momenti distinti:

  • Parte Collettiva
  • Parte Individuale
  • Problemi Aritmetici
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Didattica Matematica scienze e tecnologia Numeri e calcolo
BES DSA e ADHD DSA Discalculia
Psicologia Test e strumenti di valutazione Valutazione educativo-didattica
Didattica Matematica scienze e tecnologia Numeri e calcolo
BES DSA e ADHD DSA Discalculia
Psicologia Test e strumenti di valutazione Valutazione educativo-didattica
Libro + Protocolli
  • Abilità e difficoltà di calcolo nella scuola media
  • Conoscenza numerica e capacità di calcolo
  • Difficoltà in matematica
  • Errori nel calcolo
  • Costruzione delle prove
  • Regole per la somministrazione
  • Validazione
  • Ricerche con le prove AC-MT 11-14
  • Uso del Test AC-MT 11-14
  • Le prove
  • Prova Pilota di seconda media
  • Appendice A: dati normativi
  • Appendice B: Distribuzioni di frequenza
Libro + Protocolli
ISBN: 9788879465861
Data di pubblicazione: 01/2004
Fotocopiabile: Si
Numero Pagine: 248
Formato: 17x24cm

 

Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Matematica / Scienze / Fisica
Insegnante di sostegno Scuola secondaria di primo grado
Contenuti
Libro + Protocolli
  • Abilità e difficoltà di calcolo nella scuola media
  • Conoscenza numerica e capacità di calcolo
  • Difficoltà in matematica
  • Errori nel calcolo
  • Costruzione delle prove
  • Regole per la somministrazione
  • Validazione
  • Ricerche con le prove AC-MT 11-14
  • Uso del Test AC-MT 11-14
  • Le prove
  • Prova Pilota di seconda media
  • Appendice A: dati normativi
  • Appendice B: Distribuzioni di frequenza
Libro + Protocolli
ISBN: 9788879465861
Data di pubblicazione: 01/2004
Fotocopiabile: Si
Numero Pagine: 248
Formato: 17x24cm
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