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I mini gialli dei dettati 2
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Cinque passi per una scuola inclusiva

Trasformare la didattica con una formazione dal basso

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo ? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5...

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5 semplici suggerimenti proposti da questo libro.

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo ? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5...

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5 semplici suggerimenti proposti da questo libro.

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo ? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5...

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5 semplici suggerimenti proposti da questo libro.

Libro
€ 14,45 -15% € 17,00
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Vale 14 punti Erickson

Descrizione

Libro

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa :
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella...

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa:
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella progettazione didattica;
la sperimentazione nelle classi;
l’intreccio tra discipline e tra ordini di scuola differenti;
• le mostre didattiche e la documentazione generativa.
Dedicato a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico e a chi progetta, organizza, conduce e anima percorsi di formazione.

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa :
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella...

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa:
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella progettazione didattica;
la sperimentazione nelle classi;
l’intreccio tra discipline e tra ordini di scuola differenti;
• le mostre didattiche e la documentazione generativa.
Dedicato a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico e a chi progetta, organizza, conduce e anima percorsi di formazione.

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa :
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella...

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa:
il laboratorio adulto;
l’affiancamento nella progettazione didattica;
la sperimentazione nelle classi;
l’intreccio tra discipline e tra ordini di scuola differenti;
• le mostre didattiche e la documentazione generativa.
Dedicato a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico e a chi progetta, organizza, conduce e anima percorsi di formazione.

Libro
ISBN: 9788859020035
Data di pubblicazione: 11/2019
Numero Pagine: 176
Formato: 14x22cm
Libro

Presentazione
Un dialogo come premessa

Capitolo primo
Raccogliere la sfida di una formazione per tutti (Roberta Passoni)

Capitolo secondo
Il laboratorio adulto per imparare a progettare (Roberta Passoni)

Capitolo terzo
L’osservazione: quali strumenti usare? (Roberta Passoni)

Capitolo quarto
Rendere generativa la documentazione didattica (Franco Lorenzoni)

Postfazione (Stefania Cornacchia, Patrizia Fioretti e Maria Elisabetta Mascio)

Didattica Metodologie didattiche / educative Organizzazione scolastica
Didattica Metodologie didattiche / educative Metodologie
Libro
ISBN: 9788859020035
Data di pubblicazione: 11/2019
Numero Pagine: 176
Formato: 14x22cm
Libro

Presentazione
Un dialogo come premessa

Capitolo primo
Raccogliere la sfida di una formazione per tutti (Roberta Passoni)

Capitolo secondo
Il laboratorio adulto per imparare a progettare (Roberta Passoni)

Capitolo terzo
L’osservazione: quali strumenti usare? (Roberta Passoni)

Capitolo quarto
Rendere generativa la documentazione didattica (Franco Lorenzoni)

Postfazione (Stefania Cornacchia, Patrizia Fioretti e Maria Elisabetta Mascio)

Didattica Metodologie didattiche / educative Organizzazione scolastica
Didattica Metodologie didattiche / educative Metodologie

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