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Questa palestra, partendo dall’approfondimento dei percorsi formativi previsti dagli ordinamenti per ciascun ordine di scuola, guida verso la progettazione, in staff e attraverso i dipartimenti disciplinari, del curricolo verticale d’istituto, del quale ogni scuola deve dotarsi per declinare...
Questa palestra, partendo dall’approfondimento dei percorsi formativi previsti dagli ordinamenti per ciascun ordine di scuola, guida verso la progettazione, in staff e attraverso i dipartimenti disciplinari, del curricolo verticale d’istituto, del quale ogni scuola deve dotarsi per declinare chiaramente la propria offerta formativa.
Allena dunque le competenze di organizzazione, coordinamento e supporto ai gruppi di lavoro del Collegio dei Docenti, e rinforza la competenza di progettazione di percorsi formativi coerenti con il PTOF, in orizzontale e in verticale.
Il percorso della palestra prevede:
La palestra “Organizzare un curricolo verticale d’istituto” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
Questa palestra, partendo dall’approfondimento dei percorsi formativi previsti dagli ordinamenti per ciascun ordine di scuola, guida verso la progettazione, in staff e attraverso i dipartimenti disciplinari, del curricolo verticale d’istituto, del quale ogni scuola deve dotarsi per declinare...
Questa palestra, partendo dall’approfondimento dei percorsi formativi previsti dagli ordinamenti per ciascun ordine di scuola, guida verso la progettazione, in staff e attraverso i dipartimenti disciplinari, del curricolo verticale d’istituto, del quale ogni scuola deve dotarsi per declinare chiaramente la propria offerta formativa.
Allena dunque le competenze di organizzazione, coordinamento e supporto ai gruppi di lavoro del Collegio dei Docenti, e rinforza la competenza di progettazione di percorsi formativi coerenti con il PTOF, in orizzontale e in verticale.
Il percorso della palestra prevede:
La palestra “Organizzare un curricolo verticale d’istituto” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
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Questa palestra, partendo dall’approfondimento dei percorsi formativi previsti dagli ordinamenti per ciascun ordine di scuola, guida verso la progettazione, in staff e attraverso i dipartimenti disciplinari, del curricolo verticale d’istituto, del quale ogni scuola deve dotarsi per declinare chiaramente la propria offerta formativa.
Allena dunque le competenze di organizzazione, coordinamento e supporto ai gruppi di lavoro del Collegio dei Docenti, e rinforza la competenza di progettazione di percorsi formativi coerenti con il PTOF, in orizzontale e in verticale.
Il percorso della palestra prevede:
La palestra “Organizzare un curricolo verticale d’istituto” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
All’interno della palestra Organizzare un curricolo verticale d’istituto i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
La metodologia didattica online prevede discussioni tramite il forum con il trainer di palestra: dubbi, richieste di ulteriori chiarimenti, esperienze e casi presentati dai corsisti. Si prevedono inoltre attività da svolgere in maniera individuale e collaborativa, momenti di “peer review” e un project work finale.
Media Library di Expert Teacher
La metodologia didattica online prevede discussioni tramite il forum con il trainer di palestra: dubbi, richieste di ulteriori chiarimenti, esperienze e casi presentati dai corsisti. Si prevedono inoltre attività da svolgere in maniera individuale e collaborativa, momenti di “peer review” e un project work finale.
Media Library di Expert Teacher
Autrice: Laura Biancato
Docente: Gloria Bernardi
Trainer: Gianni Ferrarese
La formazione online si svolgerà dal 19 marzo al 3 maggio 2024.
Autrice: Laura Biancato
Docente: Gloria Bernardi
Trainer: Gianni Ferrarese
La formazione online si svolgerà dal 19 marzo al 3 maggio 2024.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione. Per ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno di partenza dello stesso, sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
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Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’inizio per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
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Al termine del corso e previo superamento
di tutte le esercitazioni previste dai vari moduli formativi, sarà possibile
ottenere l’attestato di partecipazione e un badge che certifichi il percorso
effettuato.
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ottenere l’attestato di partecipazione e un badge che certifichi il percorso
effettuato.
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