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Matematica al volo con il Metodo Analogico
Scuola primaria
Il Metodo Analogico è un approccio all’apprendimento che valorizza a scuola le capacità naturali di ogni bambino e ogni bambina. Nato dall’esperienza del maestro e pedagogista Camillo Bortolato, è riuscito in pochi anni a rivoluzionare la didattica nella scuola primaria, aiutando un milione di alunni e alunne ad avvicinarsi all’apprendimento in un modo nuovo, spontaneo e a misura di bambino.
Il Metodo Analogico è un approccio all’apprendimento che valorizza a scuola le capacità naturali di ogni bambino e ogni bambina. Nato dall’esperienza del maestro e pedagogista Camillo Bortolato, è riuscito in pochi anni a rivoluzionare la didattica nella scuola primaria, aiutando un milione di alunni e alunne ad avvicinarsi all’apprendimento in un modo nuovo, spontaneo e a misura di bambino.
Il Metodo Analogico è un approccio all’apprendimento che valorizza a scuola le capacità naturali di ogni bambino e ogni bambina. Nato dall’esperienza del maestro e pedagogista Camillo Bortolato, è riuscito in pochi anni a rivoluzionare la didattica nella scuola primaria, aiutando un milione di alunni e alunne ad avvicinarsi all’apprendimento in un modo nuovo, spontaneo e a misura di bambino.
contenuti
Sabato 15 giugno 2024
Dalle 9:30 alle 13:00
- Accoglienza e presentazione della giornata formativa.
- Che cos’è il Metodo Analogico.
- Come iniziare fin dalla scuola dell’infanzia: Fare, Pensare, Contare; Primi voli in lettura; Maxitablet.
- Partire con il calcolo mentale in classe prima: cosa fare e cosa...
Sabato 15 giugno 2024
Dalle 9:30 alle 13:00
- Accoglienza e presentazione della giornata formativa.
- Che cos’è il Metodo Analogico.
- Come iniziare fin dalla scuola dell’infanzia: Fare, Pensare, Contare; Primi voli in lettura; Maxitablet.
- Partire con il calcolo mentale in classe prima: cosa fare e cosa evitare; presentazione della linea del 20; calcolo mentale; problemi per immagini; geometria al volo e cornicette.
- Non solo matematica: storia, geografia e scienze al volo!
Dalle 14:00 alle 18:30
- Come proseguire in classe seconda e terza: potenziare il calcolo mentale con la linea del 100 e del 1000; le tabelline; i quattro algoritmi; le frazioni e le misure;
- problemi per immagini: soluzione intuitiva e formalizzazione; la geometria operativa con l’uso degli strumenti: riga, squadra, goniometro e compasso; cornicette e mandala per armonizzare i tempi.
- In classe quarta e quinta: calcolo mentale e scritto; la divisione a due cifre; i problemi; la geometria intuitiva e quella formale; preparazione alla scuola secondaria: multipli e divisori, potenze, percentuali, problemi; cornicette e mandala.
- Confronto finale e conclusione della giornata formativa.
Sabato 15 giugno 2024
Dalle 9:30 alle 13:00
- Accoglienza e presentazione della giornata formativa.
- Che cos’è il Metodo Analogico.
- Come iniziare fin dalla scuola dell’infanzia: Fare, Pensare, Contare; Primi voli in lettura; Maxitablet.
- Partire con il calcolo mentale in classe prima: cosa fare e cosa...
Sabato 15 giugno 2024
Dalle 9:30 alle 13:00
- Accoglienza e presentazione della giornata formativa.
- Che cos’è il Metodo Analogico.
- Come iniziare fin dalla scuola dell’infanzia: Fare, Pensare, Contare; Primi voli in lettura; Maxitablet.
- Partire con il calcolo mentale in classe prima: cosa fare e cosa evitare; presentazione della linea del 20; calcolo mentale; problemi per immagini; geometria al volo e cornicette.
- Non solo matematica: storia, geografia e scienze al volo!
Dalle 14:00 alle 18:30
- Come proseguire in classe seconda e terza: potenziare il calcolo mentale con la linea del 100 e del 1000; le tabelline; i quattro algoritmi; le frazioni e le misure;
- problemi per immagini: soluzione intuitiva e formalizzazione; la geometria operativa con l’uso degli strumenti: riga, squadra, goniometro e compasso; cornicette e mandala per armonizzare i tempi.
- In classe quarta e quinta: calcolo mentale e scritto; la divisione a due cifre; i problemi; la geometria intuitiva e quella formale; preparazione alla scuola secondaria: multipli e divisori, potenze, percentuali, problemi; cornicette e mandala.
- Confronto finale e conclusione della giornata formativa.
Sabato 15 giugno 2024
Dalle 9:30 alle 13:00
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Dalle 9:30 alle 13:00
- Accoglienza e presentazione della giornata formativa.
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- Come iniziare fin dalla scuola dell’infanzia: Fare, Pensare, Contare; Primi voli in lettura; Maxitablet.
- Partire con il calcolo mentale in classe prima: cosa fare e cosa evitare; presentazione della linea del 20; calcolo mentale; problemi per immagini; geometria al volo e cornicette.
- Non solo matematica: storia, geografia e scienze al volo!
Dalle 14:00 alle 18:30
- Come proseguire in classe seconda e terza: potenziare il calcolo mentale con la linea del 100 e del 1000; le tabelline; i quattro algoritmi; le frazioni e le misure;
- problemi per immagini: soluzione intuitiva e formalizzazione; la geometria operativa con l’uso degli strumenti: riga, squadra, goniometro e compasso; cornicette e mandala per armonizzare i tempi.
- In classe quarta e quinta: calcolo mentale e scritto; la divisione a due cifre; i problemi; la geometria intuitiva e quella formale; preparazione alla scuola secondaria: multipli e divisori, potenze, percentuali, problemi; cornicette e mandala.
- Confronto finale e conclusione della giornata formativa.
Il corso consentirà di approfondire il Metodo Analogico nell’insegnamento della matematica e fornirà indicazioni concrete affinché i partecipanti possano utilizzarlo in classe con alunni e alunne in un modo divertente e nel rispetto delle loro capacità e dei loro ritmi.
Verranno presentati i materiali e gli strumenti del Metodo Analogico che facilitano l’apprendimento e possono essere utilizzati anche come strumenti compensativi dai bambini e dalle bambine con bisogni educativi speciali.
Il corso consentirà di approfondire il Metodo Analogico nell’insegnamento della matematica e fornirà indicazioni concrete affinché i partecipanti possano utilizzarlo in classe con alunni e alunne in un modo divertente e nel rispetto delle loro capacità e dei loro ritmi.
Verranno presentati i materiali e gli strumenti del Metodo Analogico che facilitano l’apprendimento e possono essere utilizzati anche come strumenti compensativi dai bambini e dalle bambine con bisogni educativi speciali.
Gli orari della formazione in presenza saranno:
sabato 15 giugno 2024 dalle 09:30 alle 13:00 e dalle 14:00 alle 17:30
Gli orari della formazione in presenza saranno:
sabato 15 giugno 2024 dalle 09:30 alle 13:00 e dalle 14:00 alle 17:30
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso è presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca http://www.istruzione.it/pdgf/index.html
ID: 137048
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ID: 137048
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...
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Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
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