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DIREZIONE SCIENTIFICA: Dario Ianes (Co-fondatore Edizioni Centro Studi Erickson, Trento)
61 CREDITI ECM
Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione...
DIREZIONE SCIENTIFICA: Dario Ianes (Co-fondatore Edizioni Centro Studi Erickson, Trento)
61 CREDITI ECM
Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione paternalistica, e la promozione dell’autonomia della persona con disabilità dall’altro.
L’obiettivo del Master è quello di fornire degli strumenti che permettano agli operatori di superare questa dicotomia e ragionare nell’ottica della co-progettazione di percorsi per la vita indipendente, valorizzando le competenze esperienziali dei soggetti coinvolti nella costruzione del percorso di vita della persona con disabilità, in primis la persona stessa, protagonista del suo percorso.
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Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione...
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61 CREDITI ECM
Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione paternalistica, e la promozione dell’autonomia della persona con disabilità dall’altro.
L’obiettivo del Master è quello di fornire degli strumenti che permettano agli operatori di superare questa dicotomia e ragionare nell’ottica della co-progettazione di percorsi per la vita indipendente, valorizzando le competenze esperienziali dei soggetti coinvolti nella costruzione del percorso di vita della persona con disabilità, in primis la persona stessa, protagonista del suo percorso.
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Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione...
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61 CREDITI ECM
Gli operatori che lavorano nel contesto della disabilità hanno il compito di coniugare due importanti dimensioni: da un lato il sostegno alla fragilità, che rischia di sfociare in protezione paternalistica, e la promozione dell’autonomia della persona con disabilità dall’altro.
L’obiettivo del Master è quello di fornire degli strumenti che permettano agli operatori di superare questa dicotomia e ragionare nell’ottica della co-progettazione di percorsi per la vita indipendente, valorizzando le competenze esperienziali dei soggetti coinvolti nella costruzione del percorso di vita della persona con disabilità, in primis la persona stessa, protagonista del suo percorso.
Promozione – Iscriviti subito
1800 € anziché 2100 € solo per un numero limitato di posti ed entro il 25 settembre
MODULO 1 - Introduzione alla disabilità in età adulta - OBBLIGATORIO
12, 13, 14 ottobre 2023
MODULO 1 - Introduzione alla disabilità in età adulta - OBBLIGATORIO
12, 13, 14 ottobre 2023
DOCENTI: Dario Ianes (Co-fondatore Edizioni Centro Studi Erickson), Cecilia Marchisio (Università di Torino)
MODULO 2 - Le persone con disabilità come soggetti di diritto e la critica intersezionale - OBBLIGATORIO
9, 10, 11 novembre 2023
DOCENTE: Maria Giulia Bernardini (Università di Ferrara)
MODULO 3 - La relazione d’aiuto - OBBLIGATORIO
30 novembre, 1, 2 dicembre 2023
DOCENTI: Maria Turati (Università Cattolica di Milano) e Monica Pozzi
MODULO 4 - Progettazione personalizzata e co-progettazione - OBBLIGATORIO
18, 19, 20 gennaio 2024
DOCENTE: Giovanni Merlo (Direttore Ledha - Lega per i diritti delle persone con disabilità)
MODULO 5 - Aspetti specifici della salute mentale della persona con disabilità - A SCELTA
1, 2, 3 febbraio 2024
MODULO 6 - L'affettività e la sessualità - A SCELTA
15, 16 e 17 febbraio 2024
DOCENTE: Francesco Rovatti (Università di Trento e Università di Bolzano)
MODULO 7- Il ruolo della famiglia e la relazione con i suoi membri - OBBLIGATORIO
7, 8, 9 marzo 2024
DOCENTE: Alessia Farinella (Università di Torino)
MODULO 8 - I comportamenti disadattativi nell'età adulta: comprensione e gestione - A SCELTA
21, 22, 23 marzo 2024
DOCENTE: Serafino Corti (Università Cattolica - Brescia)
MODULO 9 - Il ruolo del lavoro nella costruzione di un percorso di vita adulta - A SCELTA
4, 5, 6 aprile 2024
DOCENTE: Fabio Comunello (Libera Università di Bolzano, Università di Padova) e Marino Bottà (Pedagogista)
MODULO 10 - Insegnare le abilità di autonomia - OBBLIGATORIO
18, 19, 20 aprile 2024
DOCENTE: Marco Pontis (Libera Università di Bolzano)
4 maggio 2024
DOCENTE: Marco Pontis (Libera Università di Bolzano)
MODULO 11 - L'ambiente e la tecnologia a supporto della persona con disabilità - A SCELTA
23, 24, 25 maggio 2024
DOCENTE: Carlo Ricci (Università Pontificia Salesiana di Roma)
MODULO 12 - La persona con disabilità è un cittadino! La partecipazione nella e per la comunità - A SCELTA
5, 6, 7 settembre 2023
DOCENTE: Anna Contardi (Assistente sociale ed educatrice)
MODULO 13 - Il lavoro d'équipe nei servizi per la disabilità - OBBLIGATORIO
19, 20, 21 settembre 2024
DOCENTE: Elena Cabiati (Università Cattolica di Milano)
Supervisione di gruppo
5 ottobre 2024
DOCENTE: Marco Pontis (Libera Università di Bolzano)
MODULO 1 - Introduzione alla disabilità in età adulta - OBBLIGATORIO
12, 13, 14 ottobre 2023
MODULO 1 - Introduzione alla disabilità in età adulta - OBBLIGATORIO
12, 13, 14 ottobre 2023
DOCENTI: Dario Ianes (Co-fondatore Edizioni Centro Studi Erickson), Cecilia Marchisio (Università di Torino)
MODULO 2 - Le persone con disabilità come soggetti di diritto e la critica intersezionale - OBBLIGATORIO
9, 10, 11 novembre 2023
DOCENTE: Maria Giulia Bernardini (Università di Ferrara)
MODULO 3 - La relazione d’aiuto - OBBLIGATORIO
30 novembre, 1, 2 dicembre 2023
DOCENTI: Maria Turati (Università Cattolica di Milano) e Monica Pozzi
MODULO 4 - Progettazione personalizzata e co-progettazione - OBBLIGATORIO
18, 19, 20 gennaio 2024
DOCENTE: Giovanni Merlo (Direttore Ledha - Lega per i diritti delle persone con disabilità)
MODULO 5 - Aspetti specifici della salute mentale della persona con disabilità - A SCELTA
1, 2, 3 febbraio 2024
MODULO 6 - L'affettività e la sessualità - A SCELTA
15, 16 e 17 febbraio 2024
DOCENTE: Francesco Rovatti (Università di Trento e Università di Bolzano)
MODULO 7- Il ruolo della famiglia e la relazione con i suoi membri - OBBLIGATORIO
7, 8, 9 marzo 2024
DOCENTE: Alessia Farinella (Università di Torino)
MODULO 8 - I comportamenti disadattativi nell'età adulta: comprensione e gestione - A SCELTA
21, 22, 23 marzo 2024
DOCENTE: Serafino Corti (Università Cattolica - Brescia)
MODULO 9 - Il ruolo del lavoro nella costruzione di un percorso di vita adulta - A SCELTA
4, 5, 6 aprile 2024
DOCENTE: Fabio Comunello (Libera Università di Bolzano, Università di Padova) e Marino Bottà (Pedagogista)
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18, 19, 20 aprile 2024
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12, 13, 14 ottobre 2023
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12, 13, 14 ottobre 2023
DOCENTI: Dario Ianes (Co-fondatore Edizioni Centro Studi Erickson), Cecilia Marchisio (Università di Torino)
MODULO 2 - Le persone con disabilità come soggetti di diritto e la critica intersezionale - OBBLIGATORIO
9, 10, 11 novembre 2023
DOCENTE: Maria Giulia Bernardini (Università di Ferrara)
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30 novembre, 1, 2 dicembre 2023
DOCENTI: Maria Turati (Università Cattolica di Milano) e Monica Pozzi
MODULO 4 - Progettazione personalizzata e co-progettazione - OBBLIGATORIO
18, 19, 20 gennaio 2024
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1, 2, 3 febbraio 2024
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15, 16 e 17 febbraio 2024
DOCENTE: Francesco Rovatti (Università di Trento e Università di Bolzano)
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7, 8, 9 marzo 2024
DOCENTE: Alessia Farinella (Università di Torino)
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18, 19, 20 aprile 2024
DOCENTE: Marco Pontis (Libera Università di Bolzano)
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MODULO 12 - La persona con disabilità è un cittadino! La partecipazione nella e per la comunità - A SCELTA
5, 6, 7 settembre 2023
DOCENTE: Anna Contardi (Assistente sociale ed educatrice)
MODULO 13 - Il lavoro d'équipe nei servizi per la disabilità - OBBLIGATORIO
19, 20, 21 settembre 2024
DOCENTE: Elena Cabiati (Università Cattolica di Milano)
Supervisione di gruppo
5 ottobre 2024
DOCENTE: Marco Pontis (Libera Università di Bolzano)
L’obiettivo del Master è quello di fornire degli strumenti che permettano agli operatori di superare la dicotomia tra sostegno alla fragilità e promozione dell'autonomia di persone con disabilità e ragionare nell’ottica della co-progettazione di percorsi per la vita indipendente, valorizzando le competenze esperienziali dei soggetti coinvolti nella costruzione del percorso di vita della persona con disabilità, in primis la persona stessa, protagonista del suo percorso.
Con l’obiettivo di venire incontro a percorsi lavorativi differenti e con bisogni formativi specifici, il Master propone un percorso che può essere personalizzato e costruito dal partecipante in base alle sue esigenze. L’obiettivo del Master, infatti, è quello di fornire l’acquisizione di competenze di alto livello attraverso un percorso che offra massima ampia libertà di scelta tenendo ferme quelle che sono le conoscenze fondamentali per chi lavora nel campo della disabilità adulta.
Il Master è composto da 150 ore e propone le seguenti attività:
81 ore di formazione in diretta streaming suddivise in:
Verranno messi a disposizione dei corsisti nell’apposita piattaforma del Master anche le video registrazioni dei moduli a scelta non frequentati.
12 ore di supervisione di gruppo nelle quali si lavorerà su casi e problematiche portate anche dai partecipanti. In ciascun incontro, un docente nel ruolo di supervisore guiderà la discussione sui casi stimolando la riflessività degli operatori, l’individuazione di strategie per il fronteggiamento delle situazioni e il confronto sui vissuti e gli aspetti emotivi.
57 ore di studio e approfondimento individuale dei temi proposti dallo staff docente durante l’intero percorso. Il corsista potrà avere accesso sia al materiale dei moduli scelti per il suo percorso di studi personalizzato sia a quello dei moduli a cui non ha partecipato: questo permetterà di ottenere delle informazioni e una formazione di base sugli argomenti che ha deciso di non approfondire. Potrà inoltre accedere ad alcuni contenuti aggiuntivi messi a disposizione sulla piattaforma online dedicata.
Il Master si svolgerà in diretta streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM.
Il Master sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del corso e verranno messe a disposizione dei partecipanti dopo la conclusione dell'intero percorso.
Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del Master.
L’obiettivo del Master è quello di fornire degli strumenti che permettano agli operatori di superare la dicotomia tra sostegno alla fragilità e promozione dell'autonomia di persone con disabilità e ragionare nell’ottica della co-progettazione di percorsi per la vita indipendente, valorizzando le competenze esperienziali dei soggetti coinvolti nella costruzione del percorso di vita della persona con disabilità, in primis la persona stessa, protagonista del suo percorso.
Con l’obiettivo di venire incontro a percorsi lavorativi differenti e con bisogni formativi specifici, il Master propone un percorso che può essere personalizzato e costruito dal partecipante in base alle sue esigenze. L’obiettivo del Master, infatti, è quello di fornire l’acquisizione di competenze di alto livello attraverso un percorso che offra massima ampia libertà di scelta tenendo ferme quelle che sono le conoscenze fondamentali per chi lavora nel campo della disabilità adulta.
Il Master è composto da 150 ore e propone le seguenti attività:
81 ore di formazione in diretta streaming suddivise in:
Verranno messi a disposizione dei corsisti nell’apposita piattaforma del Master anche le video registrazioni dei moduli a scelta non frequentati.
12 ore di supervisione di gruppo nelle quali si lavorerà su casi e problematiche portate anche dai partecipanti. In ciascun incontro, un docente nel ruolo di supervisore guiderà la discussione sui casi stimolando la riflessività degli operatori, l’individuazione di strategie per il fronteggiamento delle situazioni e il confronto sui vissuti e gli aspetti emotivi.
57 ore di studio e approfondimento individuale dei temi proposti dallo staff docente durante l’intero percorso. Il corsista potrà avere accesso sia al materiale dei moduli scelti per il suo percorso di studi personalizzato sia a quello dei moduli a cui non ha partecipato: questo permetterà di ottenere delle informazioni e una formazione di base sugli argomenti che ha deciso di non approfondire. Potrà inoltre accedere ad alcuni contenuti aggiuntivi messi a disposizione sulla piattaforma online dedicata.
Il Master si svolgerà in diretta streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM.
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Gli orari della formazione in diretta streaming saranno:
Gli orari delle 2 giornate di supervisione saranno dalle 10.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00
Gli orari della formazione in diretta streaming saranno:
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Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/.
Verranno accreditati i primi 3 moduli obbligatori del Master per un totale di circa 36 crediti ECM che ricadranno quindi nel 2023.
Si ricorda...
Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/.
Verranno accreditati i primi 3 moduli obbligatori del Master per un totale di circa 36 crediti ECM che ricadranno quindi nel 2023.
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei crediti ECM è necessaria la frequenza del 90% delle ore del moduli accreditati e il superamento di un esame finale.
Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire altri 25 crediti ECM: infatti la bibliografia del Master prevede la scelta di un manuale tra due proposti sulla tematica della disabilità adulta, la cui lettura e superamento del quiz finale prevede il rilascio di 25 crediti ECM per chi ne avesse necessità.
Per questi 25 crediti il corsista potrà scegliere se acquisirli nell'anno 2023 oppure nell'anno 2024.
I due manuali proposto sono:
Cottini L., Fedeli D. e Zorzi S. (2016), Qualità di vita nella disabilità adulta, Trento, Erickson
Cottini L., (2016), L'autodeterminazione nelle persone con disabilità, Trento, Erickson
Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali
Verrà richiesto l’accreditamento presso l’Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali per 3 moduli del Master.
Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/.
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Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire altri 25 crediti ECM: infatti la bibliografia del Master prevede la scelta di un manuale tra due proposti sulla tematica della disabilità adulta, la cui lettura e superamento del quiz finale prevede il rilascio di 25 crediti ECM per chi ne avesse necessità.
Per questi 25 crediti il corsista potrà scegliere se acquisirli nell'anno 2023 oppure nell'anno 2024.
I due manuali proposto sono:
Cottini L., Fedeli D. e Zorzi S. (2016), Qualità di vita nella disabilità adulta, Trento, Erickson
Cottini L., (2016), L'autodeterminazione nelle persone con disabilità, Trento, Erickson
Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali
Verrà richiesto l’accreditamento presso l’Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali per 3 moduli del Master.
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Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire altri 25 crediti ECM: infatti la bibliografia del Master prevede la scelta di un manuale tra due proposti sulla tematica della disabilità adulta, la cui lettura e superamento del quiz finale prevede il rilascio di 25 crediti ECM per chi ne avesse necessità.
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A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito: il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 novembre 2023 e il restante 25% entro il 15 gennaio 2024. Per maggiori informazioni formazione@erickson.it
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
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