Lettoscrittura e DSA - Classi 4-5

Lettoscrittura e DSA classe 4-5 propone agli insegnanti percorsi di attività per il potenziamento delle abilità o il recupero di fragilità degli alunni con DSA. Le indicazioni didattiche fornite hanno innanzitutto lo scopo di dare risposte adeguate a delle situazioni di difficoltà, e sono articolate in:

• introduzione teorica;
• materiali per l’insegnante;
• schede per l’alunno;
• materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.

Rielaborando le proposte contenute nel volume l'insegnante potrà produrre nuovi materiali personalizzati sulla base dei bisogni degli alunni. Le proposte didattiche sono di tre tipi:
Schede operative
Pagine da fotocopiare contenenti esercizi di vario tipo che l’alunno deve svolgere scrivendo o agendo direttamente sul foglio.
Attività di gruppo
Esercizi e giochi da fare in classe o in palestra, sul tavolo o sul pavimento, che incidono in vario modo sui processi di apprendimento considerati. La Guida fornisce puntuali indicazioni sulla loro organizzazione, nonché sulle loro finalità didattiche e educative.
Materiali e strumenti
Vengono forniti, direttamente nel volume o online, molti materiali da stampare o fotocopiare e usare come supporto, documentazione, semplice strumento compensativo da appendere alla parete, inserire nel quaderno, ritagliare e usare per i giochi, o altro.

Lettoscrittura e DSA classe 4-5 propone agli insegnanti percorsi di attività per il potenziamento delle abilità o il recupero di fragilità degli alunni con DSA. Le indicazioni didattiche fornite hanno innanzitutto lo scopo di dare risposte adeguate a delle situazioni di difficoltà, e sono articolate in:

• introduzione teorica;
• materiali per l’insegnante;
• schede per l’alunno;
• materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.

Rielaborando le proposte contenute nel volume l'insegnante potrà produrre nuovi materiali personalizzati sulla base dei bisogni degli alunni. Le proposte didattiche sono di tre tipi:
Schede operative
Pagine da fotocopiare contenenti esercizi di vario tipo che l’alunno deve svolgere scrivendo o agendo direttamente sul foglio.
Attività di gruppo
Esercizi e giochi da fare in classe o in palestra, sul tavolo o sul pavimento, che incidono in vario modo sui processi di apprendimento considerati. La Guida fornisce puntuali indicazioni sulla loro organizzazione, nonché sulle loro finalità didattiche e educative.
Materiali e strumenti
Vengono forniti, direttamente nel volume o online, molti materiali da stampare o fotocopiare e usare come supporto, documentazione, semplice strumento compensativo da appendere alla parete, inserire nel quaderno, ritagliare e usare per i giochi, o altro.

Lettoscrittura e DSA classe 4-5 propone agli insegnanti percorsi di attività per il potenziamento delle abilità o il recupero di fragilità degli alunni con DSA. Le indicazioni didattiche fornite hanno innanzitutto lo scopo di dare risposte adeguate a delle situazioni di difficoltà, e sono articolate in:

• introduzione teorica;
• materiali per l’insegnante;
• schede per l’alunno;
• materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.

Rielaborando le proposte contenute nel volume l'insegnante potrà produrre nuovi materiali personalizzati sulla base dei bisogni degli alunni. Le proposte didattiche sono di tre tipi:
Schede operative
Pagine da fotocopiare contenenti esercizi di vario tipo che l’alunno deve svolgere scrivendo o agendo direttamente sul foglio.
Attività di gruppo
Esercizi e giochi da fare in classe o in palestra, sul tavolo o sul pavimento, che incidono in vario modo sui processi di apprendimento considerati. La Guida fornisce puntuali indicazioni sulla loro organizzazione, nonché sulle loro finalità didattiche e educative.
Materiali e strumenti
Vengono forniti, direttamente nel volume o online, molti materiali da stampare o fotocopiare e usare come supporto, documentazione, semplice strumento compensativo da appendere alla parete, inserire nel quaderno, ritagliare e usare per i giochi, o altro.