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La valutazione nella scuola delle competenze - Palestra online Expert Teacher
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi...
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi cognitivi.
Il corsista si allenerà a progettare prove di valutazione per competenze e conosce il collegamento tra situazioni problema, contenuti disciplinari e processi di pensiero, nell'ottica di dare alla valutazione una funzione formativa e proattiva, di agevolare il feedback del docente sulle prestazioni dell'allievo e la connessione tra azione didattica e azione valutativa.
Il percorso della palestra prevede:
- diverse attività, individuale e collaborative, per allenare le competenze previste dal Syllabus Expert Teacher;
- Video-lezioni, webinar, forum e momenti di condivisione con il trainer di palestra e con gli altri docenti iscritti al percorso
- l’accesso a una media library con contenuti d’approfondimento: estratti di libri, video, articoli, dispense, video e altri approfondimenti;
- lo svolgimento di un project work finale e il conseguimento di un badge che certifichi il percorso effettuato e le attività svolte.
La palestra “La valutazione nella scuola delle competenze” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi...
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi cognitivi.
Il corsista si allenerà a progettare prove di valutazione per competenze e conosce il collegamento tra situazioni problema, contenuti disciplinari e processi di pensiero, nell'ottica di dare alla valutazione una funzione formativa e proattiva, di agevolare il feedback del docente sulle prestazioni dell'allievo e la connessione tra azione didattica e azione valutativa.
Il percorso della palestra prevede:
- diverse attività, individuale e collaborative, per allenare le competenze previste dal Syllabus Expert Teacher;
- Video-lezioni, webinar, forum e momenti di condivisione con il trainer di palestra e con gli altri docenti iscritti al percorso
- l’accesso a una media library con contenuti d’approfondimento: estratti di libri, video, articoli, dispense, video e altri approfondimenti;
- lo svolgimento di un project work finale e il conseguimento di un badge che certifichi il percorso effettuato e le attività svolte.
La palestra “La valutazione nella scuola delle competenze” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi...
Questa palestra sarà incentrata sulla definizione di obiettivi specifici di apprendimento in forma operativa, a partire dalle competenze oggetto di formazione, e la relativa costruzione di rubriche valutative per orientare l'azione didattica verso lo sviluppo di opportuni contenuti e processi cognitivi.
Il corsista si allenerà a progettare prove di valutazione per competenze e conosce il collegamento tra situazioni problema, contenuti disciplinari e processi di pensiero, nell'ottica di dare alla valutazione una funzione formativa e proattiva, di agevolare il feedback del docente sulle prestazioni dell'allievo e la connessione tra azione didattica e azione valutativa.
Il percorso della palestra prevede:
- diverse attività, individuale e collaborative, per allenare le competenze previste dal Syllabus Expert Teacher;
- Video-lezioni, webinar, forum e momenti di condivisione con il trainer di palestra e con gli altri docenti iscritti al percorso
- l’accesso a una media library con contenuti d’approfondimento: estratti di libri, video, articoli, dispense, video e altri approfondimenti;
- lo svolgimento di un project work finale e il conseguimento di un badge che certifichi il percorso effettuato e le attività svolte.
La palestra “La valutazione nella scuola delle competenze” fa parte del percorso Erickson Expert Teacher, il modello formativo innovativo per lo sviluppo e la valorizzazione delle competenze degli insegnanti.
contenuti
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche...
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche di osservazione e di valutazione gli studenti;
- Valutare l’efficacia degli interventi didattici: possedere competenze metodologiche di valutazione dell’efficacia e della qualità degli interventi didattici in ottica di miglioramento continuo;
- Valorizzare i talenti e orientare: possedere conoscenze e competenze nell’ambito dell’orientamento formativo, delle relazioni interne ed esterne alla scuola, del tutoring nei confronti degli studenti.
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
- La costruzione di un insieme di obiettivi specifici formulati in forma operativa che operazionalizzino i traguardi;
- La costruzione di rubriche valutative coerenti con gli obiettivi d’apprendimento;
- La progettazione di una prova completa di valutazione per competenze e la sperimentazione nel proprio contesto.
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche...
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche di osservazione e di valutazione gli studenti;
- Valutare l’efficacia degli interventi didattici: possedere competenze metodologiche di valutazione dell’efficacia e della qualità degli interventi didattici in ottica di miglioramento continuo;
- Valorizzare i talenti e orientare: possedere conoscenze e competenze nell’ambito dell’orientamento formativo, delle relazioni interne ed esterne alla scuola, del tutoring nei confronti degli studenti.
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
- La costruzione di un insieme di obiettivi specifici formulati in forma operativa che operazionalizzino i traguardi;
- La costruzione di rubriche valutative coerenti con gli obiettivi d’apprendimento;
- La progettazione di una prova completa di valutazione per competenze e la sperimentazione nel proprio contesto.
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche...
All’interno della palestra La valutazione nella scuola delle competenze i docenti avranno l’opportunità di approfondire ed allenare le seguenti competenze del syllabus Erickson Expert Teacher:
- Osservare gli allievi e valutare il loro percorso di apprendimento: possedere conoscenze teoriche, tecniche di osservazione e di valutazione gli studenti;
- Valutare l’efficacia degli interventi didattici: possedere competenze metodologiche di valutazione dell’efficacia e della qualità degli interventi didattici in ottica di miglioramento continuo;
- Valorizzare i talenti e orientare: possedere conoscenze e competenze nell’ambito dell’orientamento formativo, delle relazioni interne ed esterne alla scuola, del tutoring nei confronti degli studenti.
Tramite il ricorso ai contenuti della media library, agli interventi del trainer, a webinar e momenti di condivisione, così come alle diverse attività individuali e collaborative proposte lungo il percorso, verranno approfonditi i seguenti punti:
- La costruzione di un insieme di obiettivi specifici formulati in forma operativa che operazionalizzino i traguardi;
- La costruzione di rubriche valutative coerenti con gli obiettivi d’apprendimento;
- La progettazione di una prova completa di valutazione per competenze e la sperimentazione nel proprio contesto.
La metodologia didattica online prevede discussioni tramite il forum con il trainer di palestra: dubbi, richieste di ulteriori chiarimenti, esperienze e casi presentati dai corsisti. Si prevedono inoltre attività da svolgere in maniera individuale e collaborativa, momenti di “peer review” e un project work finale.
Media Library di Expert Teacher
La metodologia didattica online prevede discussioni tramite il forum con il trainer di palestra: dubbi, richieste di ulteriori chiarimenti, esperienze e casi presentati dai corsisti. Si prevedono inoltre attività da svolgere in maniera individuale e collaborativa, momenti di “peer review” e un project work finale.
Media Library di Expert Teacher
Autore: Roberto Trinchero e Silvia Panzavolta
Docente: Silvia Panzavolta
Trainer: Silvio Bagnariol
La formazione online si svolgerà dal 19 marzo al 3 maggio 2024.
Autore: Roberto Trinchero e Silvia Panzavolta
Docente: Silvia Panzavolta
Trainer: Silvio Bagnariol
La formazione online si svolgerà dal 19 marzo al 3 maggio 2024.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione. Per ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno di partenza dello stesso, sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di...
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione. Per ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno di partenza dello stesso, sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online e comunque almeno 3 giorni prima dalla data d’inizio del corso.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’inizio per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione. Per ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno di partenza dello stesso, sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di...
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Al termine del corso e previo superamento
di tutte le esercitazioni previste dai vari moduli formativi, sarà possibile
ottenere l’attestato di partecipazione e un badge che certifichi il percorso
effettuato.
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effettuato.
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