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Docenti esperti e team della scuola del futuro. Il progetto Expert Teacher

06 febbraio 2021 ONLINE

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli...

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli istituti, sia sul fronte della didattica, sia sul fronte dell’organizzazione. Come evidenziato anche dal Piano nazionale della Formazione degli insegnanti si rende quindi necessaria una formazione del corpo docenti che possa soddisfare, da un lato, l’esigenza di aggiornamento e miglioramento della didattica e dall’altra, di acquisizione di competenze di carattere manageriale e organizzativo per le figure di staff.

Coerentemente con questo scenario, l’evento intende presentare un nuovo modello di formazione degli insegnanti basato sullo sviluppo di competenze, come avviene in altri settori professionali e in altri Paesi europei che hanno codificato degli standard professionali dei docenti.

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli...

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli istituti, sia sul fronte della didattica, sia sul fronte dell’organizzazione. Come evidenziato anche dal Piano nazionale della Formazione degli insegnanti si rende quindi necessaria una formazione del corpo docenti che possa soddisfare, da un lato, l’esigenza di aggiornamento e miglioramento della didattica e dall’altra, di acquisizione di competenze di carattere manageriale e organizzativo per le figure di staff.

Coerentemente con questo scenario, l’evento intende presentare un nuovo modello di formazione degli insegnanti basato sullo sviluppo di competenze, come avviene in altri settori professionali e in altri Paesi europei che hanno codificato degli standard professionali dei docenti.

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli...

Il progetto Expert Teacher, ideato e sviluppato della Ricerca e Sviluppo Erickson, nasce dall’analisi del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e dall’osservazione dei nuovi fabbisogni formativi legati alla crescente complessità che caratterizza la gestione degli istituti, sia sul fronte della didattica, sia sul fronte dell’organizzazione. Come evidenziato anche dal Piano nazionale della Formazione degli insegnanti si rende quindi necessaria una formazione del corpo docenti che possa soddisfare, da un lato, l’esigenza di aggiornamento e miglioramento della didattica e dall’altra, di acquisizione di competenze di carattere manageriale e organizzativo per le figure di staff.

Coerentemente con questo scenario, l’evento intende presentare un nuovo modello di formazione degli insegnanti basato sullo sviluppo di competenze, come avviene in altri settori professionali e in altri Paesi europei che hanno codificato degli standard professionali dei docenti.

Iscrizione Evento online
€ 75,00
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contenuti


D
i seguito il programma della giornata.

Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti ...


D
i seguito il programma della giornata.

Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento) 


●   Il progetto Expert Teacher

Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento), Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa) e Daniela Di Donato (Docente specializzata in didattica inclusiva, formatrice scuola AID)


●  l syllabus delle competenze del docente

Sofia Cramerotti (Erickson, Trento) e Sciltian Gastaldi (Giornalista, scrittore, insegnante)


●  L’Expert Team: il valore della collettività

Laura Biancato (Istituto di Istruzione Superiore «Mario Rigoni Stern», Asiago) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)


●  L’attenzione all’inclusione e alle diversità

Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


●  Domande dei partecipanti e chiusura plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento)

 

Tavole rotonde dalle 14.00 alle 17.00

Le tre tavole rotonde, che si svolgeranno in parallelo, verteranno sulle tre aree del syllabus delle competenze del docente esperto e consentiranno ampio confronto con i partecipanti.

 

Area 1 syllabus - Competenze relative alla professionalità del docente: il profilo del docente e la formazione continua

Coordina: Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento)

Intervengono: Roberto Sconocchini (Insegnante di scuola primaria e animatore digitale), Claudia Rebesani (Ricerca e sviluppo per l’innovazione della didattica e la formazione dei docenti, Indire) e Silvia Mazzoni (Dirigente Scolastica, Istituto Comprensivo Torgiano e Bettona)

 

Area 2 syllabus - Competenze relative all’insegnamento: didattica per competenze e innovazione nella scuola

Coordina: Sofia Cramerotti (Erickson, Trento)

Intervengono: Michele Daloiso (Università di Parma), Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


 

Area 3 syllabus - Competenze relative alla partecipazione scolastica: partecipazione attiva all’organizzazione e al miglioramento della scuola

Coordina: Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa)

Intervengono: Antonio Fini (Dirigente scolastico, Istituto Comprensivo Sarzana, La Spezia), Rosolino Cicero (Presidente Ancodis Palermo) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)



D
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Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti ...


D
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Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento) 


●   Il progetto Expert Teacher

Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento), Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa) e Daniela Di Donato (Docente specializzata in didattica inclusiva, formatrice scuola AID)


●  l syllabus delle competenze del docente

Sofia Cramerotti (Erickson, Trento) e Sciltian Gastaldi (Giornalista, scrittore, insegnante)


●  L’Expert Team: il valore della collettività

Laura Biancato (Istituto di Istruzione Superiore «Mario Rigoni Stern», Asiago) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)


●  L’attenzione all’inclusione e alle diversità

Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


●  Domande dei partecipanti e chiusura plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento)

 

Tavole rotonde dalle 14.00 alle 17.00

Le tre tavole rotonde, che si svolgeranno in parallelo, verteranno sulle tre aree del syllabus delle competenze del docente esperto e consentiranno ampio confronto con i partecipanti.

 

Area 1 syllabus - Competenze relative alla professionalità del docente: il profilo del docente e la formazione continua

Coordina: Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento)

Intervengono: Roberto Sconocchini (Insegnante di scuola primaria e animatore digitale), Claudia Rebesani (Ricerca e sviluppo per l’innovazione della didattica e la formazione dei docenti, Indire) e Silvia Mazzoni (Dirigente Scolastica, Istituto Comprensivo Torgiano e Bettona)

 

Area 2 syllabus - Competenze relative all’insegnamento: didattica per competenze e innovazione nella scuola

Coordina: Sofia Cramerotti (Erickson, Trento)

Intervengono: Michele Daloiso (Università di Parma), Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


 

Area 3 syllabus - Competenze relative alla partecipazione scolastica: partecipazione attiva all’organizzazione e al miglioramento della scuola

Coordina: Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa)

Intervengono: Antonio Fini (Dirigente scolastico, Istituto Comprensivo Sarzana, La Spezia), Rosolino Cicero (Presidente Ancodis Palermo) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)



D
i seguito il programma della giornata.

Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti ...


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Sessione plenaria dalle 10.00 alle 13.00

Ogni argomento presentato durante la sessione plenaria prevedrà sia un intervento teorico-metodologico, sia una testimonianza pratico-operativa.

 

●  Apertura e coordinamento plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento) 


●   Il progetto Expert Teacher

Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento), Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa) e Daniela Di Donato (Docente specializzata in didattica inclusiva, formatrice scuola AID)


●  l syllabus delle competenze del docente

Sofia Cramerotti (Erickson, Trento) e Sciltian Gastaldi (Giornalista, scrittore, insegnante)


●  L’Expert Team: il valore della collettività

Laura Biancato (Istituto di Istruzione Superiore «Mario Rigoni Stern», Asiago) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)


●  L’attenzione all’inclusione e alle diversità

Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


●  Domande dei partecipanti e chiusura plenaria

Francesco Zambotti (Erickson, Trento)

 

Tavole rotonde dalle 14.00 alle 17.00

Le tre tavole rotonde, che si svolgeranno in parallelo, verteranno sulle tre aree del syllabus delle competenze del docente esperto e consentiranno ampio confronto con i partecipanti.

 

Area 1 syllabus - Competenze relative alla professionalità del docente: il profilo del docente e la formazione continua

Coordina: Dario Ianes (Libera Università di Bolzano e Erickson, Trento)

Intervengono: Roberto Sconocchini (Insegnante di scuola primaria e animatore digitale), Claudia Rebesani (Ricerca e sviluppo per l’innovazione della didattica e la formazione dei docenti, Indire) e Silvia Mazzoni (Dirigente Scolastica, Istituto Comprensivo Torgiano e Bettona)

 

Area 2 syllabus - Competenze relative all’insegnamento: didattica per competenze e innovazione nella scuola

Coordina: Sofia Cramerotti (Erickson, Trento)

Intervengono: Michele Daloiso (Università di Parma), Heidrun Demo (Libera Università di Bolzano) e Michela Zermian (Istituto Comprensivo «G. Giardino», Mussolente)


 

Area 3 syllabus - Competenze relative alla partecipazione scolastica: partecipazione attiva all’organizzazione e al miglioramento della scuola

Coordina: Laura Biancato (Dirigente Scolastica, ITET Einaudi, Bassano del Grappa)

Intervengono: Antonio Fini (Dirigente scolastico, Istituto Comprensivo Sarzana, La Spezia), Rosolino Cicero (Presidente Ancodis Palermo) e Alessandra Rucci (Dirigente Scolastico, IIS Savoia Benincasa, Ancona)



Durante l’evento sarà approfondito il syllabus delle competenze (sapere agito) del docente esperto – basato su tre aree fondamentali: della professione, della didattica, dell’organizzazione – quale base per un nuovo modello di sviluppo professionale continuo. 


L’evento è rivolto a docenti di ogni ordine e grado di scuola, dirigenti scolastici, figure di staff, studenti e ricercatori interessati.

Durante l’evento sarà approfondito il syllabus delle competenze (sapere agito) del docente esperto – basato su tre aree fondamentali: della professione, della didattica, dell’organizzazione – quale base per un nuovo modello di sviluppo professionale continuo. 


L’evento è rivolto a docenti di ogni ordine e grado di scuola, dirigenti scolastici, figure di staff, studenti e ricercatori interessati.

L'evento si terrà online sabato 6 febbraio 2021 dalle 10.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00

L'evento si terrà online sabato 6 febbraio 2021 dalle 10.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00

A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.

Per partecipare all’appuntamento è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:

  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...

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Per partecipare all’appuntamento è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:

  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.

Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.

Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.

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Al termine dell'evento verrà rilasciato un attestato di frequenza.
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