Conoscere il tempo

Un volume per seguire gli alunni della scuola primaria nella comprensione dei principali concetti relativi al tempo, tappa importante dello sviluppo cognitivo.

Comprendere i concetti temporali e saper collocare gli eventi quotidiani in successione corretta sono abilità che spesso rappresentano fonte di incertezza nel bambini delle prime classi della scuola primaria.

Per aiutarli a migliorare e consolidare la conoscenza dei riferimenti legati al tempo è utile proporre loro un training mirato e strutturato per livelli di difficoltà crescente che permetterà al bambino di applicare tali concetti in vari contesti di vita familiare.

Il volume può essere utilizzato anche per interventi di recupero e sostegno con alunni più grandi che presentino deficit cognitivi o ritardo mentale o abbiano difficoltà nel sapersi orientare in modo adeguato nelle attività e nelle relazioni quotidiane.

In sintesi
Ricco di vignette e di schemi esplicativi, il volume è un valido strumento per introdurre i bambini, anche i più piccoli, alla comprensione dei principali concetti legati al tempo.

Un volume per seguire gli alunni della scuola primaria nella comprensione dei principali concetti relativi al tempo, tappa importante dello sviluppo cognitivo.

Comprendere i concetti temporali e saper collocare gli eventi quotidiani in successione corretta sono abilità che spesso rappresentano fonte di incertezza nel bambini delle prime classi della scuola primaria.

Per aiutarli a migliorare e consolidare la conoscenza dei riferimenti legati al tempo è utile proporre loro un training mirato e strutturato per livelli di difficoltà crescente che permetterà al bambino di applicare tali concetti in vari contesti di vita familiare.

Il volume può essere utilizzato anche per interventi di recupero e sostegno con alunni più grandi che presentino deficit cognitivi o ritardo mentale o abbiano difficoltà nel sapersi orientare in modo adeguato nelle attività e nelle relazioni quotidiane.

In sintesi
Ricco di vignette e di schemi esplicativi, il volume è un valido strumento per introdurre i bambini, anche i più piccoli, alla comprensione dei principali concetti legati al tempo.

Un volume per seguire gli alunni della scuola primaria nella comprensione dei principali concetti relativi al tempo, tappa importante dello sviluppo cognitivo.

Comprendere i concetti temporali e saper collocare gli eventi quotidiani in successione corretta sono abilità che spesso rappresentano fonte di incertezza nel bambini delle prime classi della scuola primaria.

Per aiutarli a migliorare e consolidare la conoscenza dei riferimenti legati al tempo è utile proporre loro un training mirato e strutturato per livelli di difficoltà crescente che permetterà al bambino di applicare tali concetti in vari contesti di vita familiare.

Il volume può essere utilizzato anche per interventi di recupero e sostegno con alunni più grandi che presentino deficit cognitivi o ritardo mentale o abbiano difficoltà nel sapersi orientare in modo adeguato nelle attività e nelle relazioni quotidiane.

In sintesi
Ricco di vignette e di schemi esplicativi, il volume è un valido strumento per introdurre i bambini, anche i più piccoli, alla comprensione dei principali concetti legati al tempo.