Potenziamento della motricità fine - Volume 2

Nuovi giochi e attività di pregrafismo per bambini dai 2 ai 6 anni

Erickson Advantages

Il volume offre esempi di attività, da realizzare assieme ai bambini e alle bambine dai 2 ai 6 anni, mirate a potenziare le abilità fino-motorie e a favorire lo sviluppo corretto di alcuni dei prerequisiti motori necessari all’apprendimento della scrittura.

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In questo libro

Contenuti e indice

Introduzione
Cap. 1 Motricità fine
Sezione 1 – 2-3 anni
Sezione 2 – 3-4 anni
Sezione 3 – 5-6 anni
Schede
Appendice
Bibliografia

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Con «motricità fine» si intende la capacità di coordinare i muscoli delle mani e delle dita che permettono di svolgere attività quotidiane fondamentali, quali mangiare autonomamente, abbottonarsi gli abiti, manipolare oggetti, scrivere, ecc. È importantissimo allenarla e consolidarla fin da piccolissimi, anche per far acquisire in modo corretto i prerequisiti dell’apprendimento per la scuola primaria.

Potenziamento della motricità Fine – Volume 2 presenta attività che mirano a far acquisire e consolidare la motricità fine, regolazione del tono muscolare, prensione, coordinazione oculo-manuale, il controllo posturale, percezione dello schema corporeo, e la coordinazione dinamica dell’arto superiore. Le attività e i giochi proposti sono rivolti a bambini e bambine dai 2 ai 6 anni, e presentano istruzioni chiare e materiali di grande attrattiva per i più piccoli come scatole, pasta, tappi, colori, farina…

Il volume si articola in 3 sezioni, una per ogni fascia di età dello sviluppo psicomotorio, con attività volte a migliorare:

  • Sezione 1 (2-3 anni):la coordinazione occhio-mano, l’attenzione, la manualità, la conoscenza di concetti dimensionali, dei colori, la turnazione, ecc;
  • Sezione 2 (3-4 anni):la regolazione dei movimenti dell’arto superiore e della mano, le abilità fini e i movimenti delle dita;
  • Sezione 3 (5-6 anni):lo sviluppo motorio fi ne, tra cui la corretta prensione e impugnatura, la concentrazione, nonché la postura.

Completano il volume un’Appendice, in cui vengono trattati i tracciati scivolati, con elementi teorici e descrizione dell’attività, gli esercizi motori per potenziare la motricità e la regolazione tonica dell’arto superiore, e le schede fotocopiabili da utilizzare nei giochi; le stesse schede, a colori, sono disponibili e scaricabili dalle Risorse online, tramite il codice di accesso presente nella pagina iniziale del libro.
In allegato sono forniti dei materiali a colori da utilizzare in molte attività, tra cui delle carte e un tabellone per un originale gioco dell’oca.

Consigliato a
Il libro è un valido strumento per genitori, educatori, insegnanti della scuola dell’infanzia, operatori e terapisti che lavorano con bambini e bambine con difficoltà di apprendimento e può essere utilizzato sia a casa sia in ambito educativo e riabilitativo.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Infanzia

Autori e autrici

Daniela Oddone

Daniela Oddone

Autrice

Laureata in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva presso l’Università di Pisa, presta attualmente servizio a Genova presso un centro privato convenzionato specializzato nel trattamento dei disturbi dello sviluppo. È insegnante AIMI (Associazione Italiana Massaggio Infantile).

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Veronica Saccà

Veronica Saccà

Autrice

Laureata in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva presso l’Università di Messina, prosegue e approfondisce gli studi diventando Operatrice Terzi, Educatrice del gesto grafico AED (Associazione Europea Disgrafie) e insegnante di Massaggio Infantile AIMI. Attualmente presta servizio a Torino presso un centro convenzionato e un centro privato, svolgendo valutazione e trattamento neuropsicomotorio per bambini e bambine che presentano disturbi dello sviluppo.

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Recensioni e domande