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Master I Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Dalla diagnosi al trattamento
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...
Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)
58 CREDITI ECM
Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.
Promozione – Iscriviti subito
1275 € anziché 1700 € solo per un numero limitato di posti ed entro il 30 aprile
contenuti
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e...
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
- DSA e psicopatologia
- Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)
MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024
Diretta streaming
Lo screening e il
percorso diagnostico
- Riconoscimento dei segnali di rischio
- Strumenti di screening di DSA in età prescolare
- DSA e percorso diagnostico
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di lettura e della comprensione del testo:
diagnosi e strumenti di valutazione
- Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
- La dislessia
- Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
- Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)
Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)
MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di
lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione
dell’efficacia
- L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
- Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
- Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
- La dislessia e lo studio
- Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)
Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)
MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025
Diretta streaming
Disturbi
della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi
qualitativa degli errori
- Diagnosi dei disturbi di scrittura
- La disortografia e disgrafia
- L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura
- Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
MODULO 6 - 14 e 15 febbraio 2025
Diretta streaming
Disturbi
del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e
indiretta
- Diagnosi dei disturbi di calcolo
- La discalculia
- L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
- Quando e come intervenire: riabilitazione diretta e indiretta
Docenti: Irene Cristina Mammarella e Sara Sandri (Università di Padova), Andrea Biancardi (Università di Bologna)
MODULO 7 - 14 e 15 marzo 2025
Diretta streaming
Intervento
con i DSA: il lavoro di rete e la teleriabilitazione
- Intervento di rete e DSA: il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
- DSA, tecnologie e riabilitazione a distanza
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda), Stefano Franceschi (Psicologo, CentralMente, Ascoli Piceno)
MODULO 8 - 11 e 12 aprile 2025
Diretta streaming
Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative
- Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
- Strumenti compensativi e misure dispensative
- Lettura critica della normativa di riferimento
Scelta degli strumenti compensativi e misure dispensative in base alla diagnosi- Strumenti compensativi e misure dispensative nella valutazione formativa
Docenti: Fabio Celi (Università di Pisa)
MODULO 9 - 9 e 10 maggio 2025
Diretta streaming
DSA in
L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta
- Bilinguismo e DSA
- Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
- Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
- DSA in adolescenza e in età adulta
- Diagnosi e valutazione dei DSA in età adulta
- Progetto di vita di adulti con DSA
MODULO 10 - 7 giugno 2025
Diretta streaming
Casi
esemplificativi e chiusura del Master
- Studi di caso
- Chiusura del Master
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e...
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
- DSA e psicopatologia
- Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)
MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024
Diretta streaming
Lo screening e il
percorso diagnostico
- Riconoscimento dei segnali di rischio
- Strumenti di screening di DSA in età prescolare
- DSA e percorso diagnostico
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di lettura e della comprensione del testo:
diagnosi e strumenti di valutazione
- Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
- La dislessia
- Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
- Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)
Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)
MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di
lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione
dell’efficacia
- L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
- Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
- Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
- La dislessia e lo studio
- Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)
Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)
MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025
Diretta streaming
Disturbi
della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi
qualitativa degli errori
- Diagnosi dei disturbi di scrittura
- La disortografia e disgrafia
- L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura
- Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
MODULO 6 - 14 e 15 febbraio 2025
Diretta streaming
Disturbi
del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e
indiretta
- Diagnosi dei disturbi di calcolo
- La discalculia
- L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
- Quando e come intervenire: riabilitazione diretta e indiretta
Docenti: Irene Cristina Mammarella e Sara Sandri (Università di Padova), Andrea Biancardi (Università di Bologna)
MODULO 7 - 14 e 15 marzo 2025
Diretta streaming
Intervento
con i DSA: il lavoro di rete e la teleriabilitazione
- Intervento di rete e DSA: il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
- DSA, tecnologie e riabilitazione a distanza
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda), Stefano Franceschi (Psicologo, CentralMente, Ascoli Piceno)
MODULO 8 - 11 e 12 aprile 2025
Diretta streaming
Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative
- Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
- Strumenti compensativi e misure dispensative
- Lettura critica della normativa di riferimento
Scelta degli strumenti compensativi e misure dispensative in base alla diagnosi- Strumenti compensativi e misure dispensative nella valutazione formativa
Docenti: Fabio Celi (Università di Pisa)
MODULO 9 - 9 e 10 maggio 2025
Diretta streaming
DSA in
L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta
- Bilinguismo e DSA
- Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
- Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
- DSA in adolescenza e in età adulta
- Diagnosi e valutazione dei DSA in età adulta
- Progetto di vita di adulti con DSA
MODULO 10 - 7 giugno 2025
Diretta streaming
Casi
esemplificativi e chiusura del Master
- Studi di caso
- Chiusura del Master
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e...
MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024
Diretta streaming
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida
- Presentazione Master
- Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
- Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
- DSA e psicopatologia
- Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)
MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024
Diretta streaming
Lo screening e il
percorso diagnostico
- Riconoscimento dei segnali di rischio
- Strumenti di screening di DSA in età prescolare
- DSA e percorso diagnostico
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di lettura e della comprensione del testo:
diagnosi e strumenti di valutazione
- Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
- La dislessia
- Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
- Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)
Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)
MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024
Diretta streaming
Disturbi di
lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione
dell’efficacia
- L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
- Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
- Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
- La dislessia e lo studio
- Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)
Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)
MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025
Diretta streaming
Disturbi
della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi
qualitativa degli errori
- Diagnosi dei disturbi di scrittura
- La disortografia e disgrafia
- L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura
- Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)
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Disturbi
del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e
indiretta
- Diagnosi dei disturbi di calcolo
- La discalculia
- L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
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Docenti: Irene Cristina Mammarella e Sara Sandri (Università di Padova), Andrea Biancardi (Università di Bologna)
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Intervento
con i DSA: il lavoro di rete e la teleriabilitazione
- Intervento di rete e DSA: il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
- DSA, tecnologie e riabilitazione a distanza
Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda), Stefano Franceschi (Psicologo, CentralMente, Ascoli Piceno)
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Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative
- Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
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Scelta degli strumenti compensativi e misure dispensative in base alla diagnosi- Strumenti compensativi e misure dispensative nella valutazione formativa
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DSA in
L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta
- Bilinguismo e DSA
- Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
- Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
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MODULO 10 - 7 giugno 2025
Diretta streaming
Casi
esemplificativi e chiusura del Master
- Studi di caso
- Chiusura del Master
Il Master ha l’obiettivo di fornire un’ampia formazione al professionista: dalla fase diagnostica, alle ipotesi cliniche, alle scelte di trattamento.
Il Master ha una durata annuale, composto da 10 week-end intensivi (venerdì e sabato) a cadenza mensile, per un totale di 114 ore di lezione.
Il Master si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM. Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili, ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del Master.
Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.
Il Master ha l’obiettivo di fornire un’ampia formazione al professionista: dalla fase diagnostica, alle ipotesi cliniche, alle scelte di trattamento.
Il Master ha una durata annuale, composto da 10 week-end intensivi (venerdì e sabato) a cadenza mensile, per un totale di 114 ore di lezione.
Il Master si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM. Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili, ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del Master.
Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.
Gli orari della formazione in streaming saranno:
- venerdì: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
- sabato: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
Gli orari della formazione in streaming saranno:
- venerdì: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
- sabato: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link: https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/
Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei...
Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link: https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/
Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei crediti ECM è necessaria la frequenza del 90% delle ore deli moduli accreditati e il superamento di un esame finale.
Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire ulteriori 25 crediti ECM: infatti tramite la scelta di uno dei due manuali previsti dalla bibliografia del Master, e la sua lettura con superamento del quiz finale si potranno ottenere gli ulteriori crediti ECM. Il corsista potrà scegliere se ottenerli nell'anno 2024 oppure nell'anno 2025.
Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link: https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/
Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei...
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Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei crediti ECM è necessaria la frequenza del 90% delle ore deli moduli accreditati e il superamento di un esame finale.
Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire ulteriori 25 crediti ECM: infatti tramite la scelta di uno dei due manuali previsti dalla bibliografia del Master, e la sua lettura con superamento del quiz finale si potranno ottenere gli ulteriori crediti ECM. Il corsista potrà scegliere se ottenerli nell'anno 2024 oppure nell'anno 2025.
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Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei...
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Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link: https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/
Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).
Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei crediti ECM è necessaria la frequenza del 90% delle ore deli moduli accreditati e il superamento di un esame finale.
Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire ulteriori 25 crediti ECM: infatti tramite la scelta di uno dei due manuali previsti dalla bibliografia del Master, e la sua lettura con superamento del quiz finale si potranno ottenere gli ulteriori crediti ECM. Il corsista potrà scegliere se ottenerli nell'anno 2024 oppure nell'anno 2025.
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre...
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre 2024. Per maggiori informazioni formazione@erickson.it
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre...
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre 2024. Per maggiori informazioni formazione@erickson.it
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre...
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