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Master I Disturbi Specifici dell'Apprendimento

Dalla diagnosi al trattamento

Dal 27 settembre 2024 al 07 giugno 2025 114 ore

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati,...

Direzione Scientifica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa)

58 CREDITI ECM

Nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento negli ultimi anni sono stati introdotti importanti cambiamenti dal punto di vista clinico, scientifico ma anche normativo. I professionisti clinici, oltre che aggiornati, devono essere preparati ad effettuare la diagnosi e il trattamento dei DSA dall’età scolare fino all’adolescenza, per poter mettere in pratica interventi particolarmente accurati volti a migliorare la qualità della vita del paziente.
Durante il Master su “I Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dalla diagnosi al trattamento” i partecipanti avranno la possibilità di apprendere l’utilizzo di strumenti di valutazione e di intervento relativi a dislessia, disgrafia, disortografia, difficoltà di comprensione del testo scritto, discalculia, difficoltà nel metodo di studio. I moduli del Master avranno un taglio pratico-operativo, per poter trasmettere ai partecipanti le corrette tecniche da mettere in pratica per la diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento.
Verranno inoltre trattate tematiche di profondo interesse per il professionista e di assoluta attualità, quali la riabilitazione a distanza, i DSA nei bambini stranieri ma anche in adolescenza e in età adulta.

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contenuti

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi...

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
  • DSA e psicopatologia
  • Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento

Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024

Diretta streaming

Lo screening e il percorso diagnostico

  • Riconoscimento dei segnali di rischio
  • Strumenti di screening di DSA in età prescolare
  • DSA e percorso diagnostico 

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024

Diretta streaming

Disturbi di lettura e della comprensione del testo: diagnosi e strumenti di valutazione

  • Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
  • La dislessia
  • Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
  • Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)

Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)

MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024

Diretta streaming

Disturbi di lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione dell’efficacia

  • L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
  • Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
  • Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
  • La dislessia e lo studio
  • Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)

Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)

MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025

Diretta streaming

Disturbi della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi qualitativa degli errori

  • Diagnosi dei disturbi di scrittura 
  • La disortografia e disgrafia
  • L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura 
  • Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 6 - 14 e 15 febbraio 2025

Diretta streaming

Disturbi del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e indiretta

  • Diagnosi dei disturbi di calcolo
  • La discalculia
  • L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
  • Quando e come intervenire: riabilitazione diretta e indiretta

MODULO 7 - 14 e 15 marzo 2025

Diretta streaming

Intervento con i DSA: il lavoro di rete e la teleriabilitazione

  • Intervento di rete e DSA:  il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
  • DSA, tecnologie e riabilitazione a distanza

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 8 - 11 e 12 aprile 2025

Diretta streaming

Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative

  • Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
  • Strumenti compensativi e misure dispensative
  • Lettura critica della normativa di riferimento
  • Scelta degli strumenti compensativi e misure dispensative in base alla diagnosi
  • Strumenti compensativi e misure dispensative nella valutazione formativa 

Docenti: Fabio Celi (Università di Pisa) 

MODULO 9 - 9 e 10 maggio 2025

Diretta streaming

DSA in L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta

  • Bilinguismo e DSA
  • Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
  • Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
  • DSA in adolescenza e in età adulta
  • Diagnosi e valutazione dei DSA in età adulta
  • Progetto di vita di adulti con DSA

MODULO 10 - 7 giugno 2025

Diretta streaming

Casi esemplificativi e chiusura del Master

  • Studi di caso
  • Chiusura del Master
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi...

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
  • DSA e psicopatologia
  • Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento

Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024

Diretta streaming

Lo screening e il percorso diagnostico

  • Riconoscimento dei segnali di rischio
  • Strumenti di screening di DSA in età prescolare
  • DSA e percorso diagnostico 

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024

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Disturbi di lettura e della comprensione del testo: diagnosi e strumenti di valutazione

  • Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
  • La dislessia
  • Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
  • Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)

Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)

MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024

Diretta streaming

Disturbi di lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione dell’efficacia

  • L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
  • Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
  • Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
  • La dislessia e lo studio
  • Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)

Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)

MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025

Diretta streaming

Disturbi della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi qualitativa degli errori

  • Diagnosi dei disturbi di scrittura 
  • La disortografia e disgrafia
  • L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura 
  • Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 6 - 14 e 15 febbraio 2025

Diretta streaming

Disturbi del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e indiretta

  • Diagnosi dei disturbi di calcolo
  • La discalculia
  • L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
  • Quando e come intervenire: riabilitazione diretta e indiretta

MODULO 7 - 14 e 15 marzo 2025

Diretta streaming

Intervento con i DSA: il lavoro di rete e la teleriabilitazione

  • Intervento di rete e DSA:  il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
  • DSA, tecnologie e riabilitazione a distanza

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 8 - 11 e 12 aprile 2025

Diretta streaming

Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative

  • Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
  • Strumenti compensativi e misure dispensative
  • Lettura critica della normativa di riferimento
  • Scelta degli strumenti compensativi e misure dispensative in base alla diagnosi
  • Strumenti compensativi e misure dispensative nella valutazione formativa 

Docenti: Fabio Celi (Università di Pisa) 

MODULO 9 - 9 e 10 maggio 2025

Diretta streaming

DSA in L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta

  • Bilinguismo e DSA
  • Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
  • Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
  • DSA in adolescenza e in età adulta
  • Diagnosi e valutazione dei DSA in età adulta
  • Progetto di vita di adulti con DSA

MODULO 10 - 7 giugno 2025

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Casi esemplificativi e chiusura del Master

  • Studi di caso
  • Chiusura del Master
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi...

Nei diversi moduli verranno trattati i seguenti contenuti:

MODULO 1 - 27 e 28 settembre 2024

Diretta streaming

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: origine, diagnosi, modelli teorici e linee guida

  • Presentazione Master
  • Inquadramento diagnostico, caratteristiche cliniche e diagnosi differenziale
  • Basi neurobiologiche, modelli neuropsicologici dei DSA e funzioni cognitive coinvolte
  • DSA e psicopatologia
  • Linee guida nazionali per la diagnosi e il trattamento

Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

MODULO 2 - 18 e 19 ottobre 2024

Diretta streaming

Lo screening e il percorso diagnostico

  • Riconoscimento dei segnali di rischio
  • Strumenti di screening di DSA in età prescolare
  • DSA e percorso diagnostico 

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 3 - 15 e 16 novembre 2024

Diretta streaming

Disturbi di lettura e della comprensione del testo: diagnosi e strumenti di valutazione

  • Diagnosi dei disturbi di lettura/comprensione del testo
  • La dislessia
  • Strumenti per valutare la decodifica per la scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado)
  • Strumenti per valutare la comprensione del testo, gli aspetti sottostanti e collegati (scuola primaria e secondaria)

Docente: Claudia Zamperlin (Università di Padova)

MODULO 4 - 13 e 14 dicembre 2024

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Disturbi di lettura e dislessia: intervento riabilitativo, trattamento e valutazione dell’efficacia

  • L’intervento riabilitativo nella dislessia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di lettura
  • Il trattamento delle difficoltà di lettura nelle prime fasi di apprendimento
  • Trattamenti per la dislessia e valutazione dell'efficacia
  • La dislessia e lo studio
  • Strategie didattiche e strumenti compensativi (panoramica)

Docente: Emanuele Gagliardini (Centro Liberamente, Jesi)

MODULO 5 - 17 e 18 gennaio 2025

Diretta streaming

Disturbi della scrittura, disortografia e disgrafia: diagnosi, intervento, analisi qualitativa degli errori

  • Diagnosi dei disturbi di scrittura 
  • La disortografia e disgrafia
  • L'intervento riabilitativo nella disortografia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di scrittura 
  • Il significato dell'analisi degli errori per costruire un progetto riabilitativo

Docenti: Roberta Donini e Federica Brembati (Studio Abilmente, Cassano d'Adda)

MODULO 6 - 14 e 15 febbraio 2025

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Disturbi del calcolo e discalculia: diagnosi, intervento, riabilitazione diretta e indiretta

  • Diagnosi dei disturbi di calcolo
  • La discalculia
  • L’intervento riabilitativo nella discalculia: strategie e strumenti per potenziare le abilità di calcolo
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  • Intervento di rete e DSA:  il lavoro integrato tra scuola, famiglia e servizi sanitari
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Altri aspetti dei DSA: problemi emotivi e comportamentali, normative di riferimento, strumenti compensativi e misure dispensative

  • Problemi emotivi e comportamentali nei DSA
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Docenti: Fabio Celi (Università di Pisa) 

MODULO 9 - 9 e 10 maggio 2025

Diretta streaming

DSA in L2, DSA e bilinguismo e DSA in età adulta

  • Bilinguismo e DSA
  • Diagnosi e valutazione dei bambini bilingui e DSA
  • Modelli rieducativi per bambini con diversa matrice linguistico-culturale
  • DSA in adolescenza e in età adulta
  • Diagnosi e valutazione dei DSA in età adulta
  • Progetto di vita di adulti con DSA

MODULO 10 - 7 giugno 2025

Diretta streaming

Casi esemplificativi e chiusura del Master

  • Studi di caso
  • Chiusura del Master
Docente: Fabio Celi (Università di Pisa)

Il Master ha l’obiettivo di fornire un’ampia formazione al professionista: dalla fase diagnostica, alle ipotesi cliniche, alle scelte di trattamento.

BES DSA e ADHD DSA
Psicologi clinici, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili

Il Master ha una durata annuale, composto da 10 week-end intensivi (venerdì e sabato) a cadenza mensile, per un totale di 114 ore di lezione.

Il Master si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM. Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili, ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del Master.

Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.

Il Master ha l’obiettivo di fornire un’ampia formazione al professionista: dalla fase diagnostica, alle ipotesi cliniche, alle scelte di trattamento.

BES DSA e ADHD DSA
Psicologi clinici, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili

Il Master ha una durata annuale, composto da 10 week-end intensivi (venerdì e sabato) a cadenza mensile, per un totale di 114 ore di lezione.

Il Master si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM. Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili, ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del Master.

Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.

Gli orari della formazione in streaming saranno:

  • venerdì: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
  • sabato: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00

Gli orari della formazione in streaming saranno:

  • venerdì: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
  • sabato: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 16.00
ECM

Ministero della Salute
Erickson è Provider ECM per le professioni elencate al seguente link: https://www.erickson.it/it/ecm-formazione-a-distanza/crediti-ecm/
Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).

Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei...

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Verranno accreditati i moduli 5 e 6 per un totale di circa 33 crediti ECM (sull'anno 2025).

Si ricorda che per poter avere il riconoscimento dei crediti ECM è necessaria la frequenza del 90% delle ore deli moduli accreditati e il superamento di un esame finale.

Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire ulteriori 25 crediti ECM: infatti tramite la scelta di uno dei due manuali previsti dalla bibliografia del Master, e la sua lettura con superamento del quiz finale si potranno ottenere gli ulteriori crediti ECM. Il corsista potrà scegliere se ottenerli nell'anno 2024 oppure nell'anno 2025.

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Inoltre ci sarà la possibilità di acquisire ulteriori 25 crediti ECM: infatti tramite la scelta di uno dei due manuali previsti dalla bibliografia del Master, e la sua lettura con superamento del quiz finale si potranno ottenere gli ulteriori crediti ECM. Il corsista potrà scegliere se ottenerli nell'anno 2024 oppure nell'anno 2025.

La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre...

La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre 2024. Per maggiori informazioni formazione@erickson.it

A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.

Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:

  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.

Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.

Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.

La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
il 50% della quota va versato all’atto dell’iscrizione, il 25% entro il 15 ottobre 2024 e il restante 25% entro il 15 dicembre...

La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
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La quota di partecipazione potrà essere versata in un’unica soluzione prima dell’inizio del corso, oppure, su richiesta, può essere dilazionata come descritto di seguito:
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  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.

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Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.

Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione previa la frequenza al 75% delle ore di formazione in streaming.
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