VerbiAMO

VerbiAMO è un nuovo gioco che stimola l’apprendimento facile e divertente dei modi e tempi verbali. Bambini e bambine dai 7 anni possono svolgere le attività proposte dal gioco in coppia o in gruppo (fino ad un massimo di 21 giocatori); se a giocare è un’intera classe, alunni e alunne saranno divisi in gruppi da 4 o 5 persone.

Come si gioca?
Si dividono le carte in mazzetti con modo e tempo uguali, ad esempio: modo indicativo, tempo presente e modo condizionale, tempo presente. Si scelgono allora tanti mazzetti quanti sono i giocatori. Le carte vengono quindi mescolate e distribuite in ordine casuale ai giocatori. Ogni giocatore avrà in mano un mazzetto di 4 carte e il suo obiettivo sarà quello di ricomporre il mazzo originale scambiando di volta in volta la carta che ritiene sbagliata con il giocatore al suo fianco. Il primo giocatore che riesce a ricomporre il mazzetto con 4 carte di uguale modo e tempo, lo dichiara a voce alta (ad esempio “Indicativo presente!”) e vince una manche.

VerbiAMO è un nuovo gioco che stimola l’apprendimento facile e divertente dei modi e tempi verbali. Bambini e bambine dai 7 anni possono svolgere le attività proposte dal gioco in coppia o in gruppo (fino ad un massimo di 21 giocatori); se a giocare è un’intera classe, alunni e alunne saranno divisi in gruppi da 4 o 5 persone.

Come si gioca?
Si dividono le carte in mazzetti con modo e tempo uguali, ad esempio: modo indicativo, tempo presente e modo condizionale, tempo presente. Si scelgono allora tanti mazzetti quanti sono i giocatori. Le carte vengono quindi mescolate e distribuite in ordine casuale ai giocatori. Ogni giocatore avrà in mano un mazzetto di 4 carte e il suo obiettivo sarà quello di ricomporre il mazzo originale scambiando di volta in volta la carta che ritiene sbagliata con il giocatore al suo fianco. Il primo giocatore che riesce a ricomporre il mazzetto con 4 carte di uguale modo e tempo, lo dichiara a voce alta (ad esempio “Indicativo presente!”) e vince una manche.

VerbiAMO è un nuovo gioco che stimola l’apprendimento facile e divertente dei modi e tempi verbali. Bambini e bambine dai 7 anni possono svolgere le attività proposte dal gioco in coppia o in gruppo (fino ad un massimo di 21 giocatori); se a giocare è un’intera classe, alunni e alunne saranno divisi in gruppi da 4 o 5 persone.

Come si gioca?
Si dividono le carte in mazzetti con modo e tempo uguali, ad esempio: modo indicativo, tempo presente e modo condizionale, tempo presente. Si scelgono allora tanti mazzetti quanti sono i giocatori. Le carte vengono quindi mescolate e distribuite in ordine casuale ai giocatori. Ogni giocatore avrà in mano un mazzetto di 4 carte e il suo obiettivo sarà quello di ricomporre il mazzo originale scambiando di volta in volta la carta che ritiene sbagliata con il giocatore al suo fianco. Il primo giocatore che riesce a ricomporre il mazzetto con 4 carte di uguale modo e tempo, lo dichiara a voce alta (ad esempio “Indicativo presente!”) e vince una manche.