PEI inclusivo alla primaria

PEI inclusivo alla primaria è un’opera composta da un raccoglitore ad anelli e da 72 attività suddivise per disciplina, creata per realizzare il punto di contatto tra il lavoro individualizzato e personalizzato per l’alunno/a con difficoltà e il lavoro per e con la classe, combinando i traguardi specifici di competenza di primo livello previsti per le varie discipline della scuola primaria e le quattro dimensioni del PEI. 

Le attività proposte sono suddivise in:

• 12 attività di italiano
• 12 attività di matematica
• 8 attività di storia
• 8 attività di geografia
• 8 attività di scienze e tecnologia
• 8 attività di inglese
• 4 attività di musica
• 4 attività di arte e immagine
• 4 attività di educazione motoria
• 4 attività di educazione civica.

Ogni attività propone una scheda per guidare l’insegnante nella proposta operativa e una o più schede da fornire agli alunni e alle alunne.

Un raccoglitore da personalizzare
Il volume, oltre a dare la possibilità agli insegnanti, curricolari e di sostegno, di realizzare ulteriori schede partendo da quelle proposte, nasce dall’idea di offrire ai docenti la possibilità di creare un proprio quaderno operativo, creato ad hoc da ognuno secondo le necessità e i bisogni dell’alunno/a e della classe, scegliendo tra le schede presenti quelle più adatte al tipo di lavoro che si desidera svolgere. Queste saranno inoltre integrate periodicamente con nuove uscite, così da affrontare, nel modo più capillare possibile, gli argomenti inerenti ai traguardi di competenza di ciascuna disciplina attraverso attività, materiali e giochi operativi divertenti e stimolanti.

PEI inclusivo alla primaria è un’opera composta da un raccoglitore ad anelli e da 72 attività suddivise per disciplina, creata per realizzare il punto di contatto tra il lavoro individualizzato e personalizzato per l’alunno/a con difficoltà e il lavoro per e con la classe, combinando i traguardi specifici di competenza di primo livello previsti per le varie discipline della scuola primaria e le quattro dimensioni del PEI. 

Le attività proposte sono suddivise in:

• 12 attività di italiano
• 12 attività di matematica
• 8 attività di storia
• 8 attività di geografia
• 8 attività di scienze e tecnologia
• 8 attività di inglese
• 4 attività di musica
• 4 attività di arte e immagine
• 4 attività di educazione motoria
• 4 attività di educazione civica.

Ogni attività propone una scheda per guidare l’insegnante nella proposta operativa e una o più schede da fornire agli alunni e alle alunne.

Un raccoglitore da personalizzare
Il volume, oltre a dare la possibilità agli insegnanti, curricolari e di sostegno, di realizzare ulteriori schede partendo da quelle proposte, nasce dall’idea di offrire ai docenti la possibilità di creare un proprio quaderno operativo, creato ad hoc da ognuno secondo le necessità e i bisogni dell’alunno/a e della classe, scegliendo tra le schede presenti quelle più adatte al tipo di lavoro che si desidera svolgere. Queste saranno inoltre integrate periodicamente con nuove uscite, così da affrontare, nel modo più capillare possibile, gli argomenti inerenti ai traguardi di competenza di ciascuna disciplina attraverso attività, materiali e giochi operativi divertenti e stimolanti.

PEI inclusivo alla primaria è un’opera composta da un raccoglitore ad anelli e da 72 attività suddivise per disciplina, creata per realizzare il punto di contatto tra il lavoro individualizzato e personalizzato per l’alunno/a con difficoltà e il lavoro per e con la classe, combinando i traguardi specifici di competenza di primo livello previsti per le varie discipline della scuola primaria e le quattro dimensioni del PEI. 

Le attività proposte sono suddivise in:

• 12 attività di italiano
• 12 attività di matematica
• 8 attività di storia
• 8 attività di geografia
• 8 attività di scienze e tecnologia
• 8 attività di inglese
• 4 attività di musica
• 4 attività di arte e immagine
• 4 attività di educazione motoria
• 4 attività di educazione civica.

Ogni attività propone una scheda per guidare l’insegnante nella proposta operativa e una o più schede da fornire agli alunni e alle alunne.

Un raccoglitore da personalizzare
Il volume, oltre a dare la possibilità agli insegnanti, curricolari e di sostegno, di realizzare ulteriori schede partendo da quelle proposte, nasce dall’idea di offrire ai docenti la possibilità di creare un proprio quaderno operativo, creato ad hoc da ognuno secondo le necessità e i bisogni dell’alunno/a e della classe, scegliendo tra le schede presenti quelle più adatte al tipo di lavoro che si desidera svolgere. Queste saranno inoltre integrate periodicamente con nuove uscite, così da affrontare, nel modo più capillare possibile, gli argomenti inerenti ai traguardi di competenza di ciascuna disciplina attraverso attività, materiali e giochi operativi divertenti e stimolanti.