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I mini gialli dei dettati 2
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Identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento - Checklist CIFRA

Valutazione e potenziamento didattico per il biennio della scuola primaria

Il volume presenta la checklist CIFRA, uno strumento osservativo compilativo per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Attraverso le schede e le attività proposte, potranno consolidare le abilità più carenti.

Il volume presenta la checklist CIFRA, uno strumento osservativo compilativo per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Attraverso le schede e le attività proposte, potranno consolidare le abilità più carenti.

Il volume presenta la checklist CIFRA, uno strumento osservativo compilativo per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Attraverso le schede e le attività proposte, potranno consolidare le abilità più carenti.

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Descrizione

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Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo...

Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo nei primi due anni della scuola primaria. La checklist CIFRA è per gli insegnanti uno strumento osservativo, agile e ripetibile, validato sul piano nazionale, per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Dopo aver raccolto i dati, gli insegnanti potranno inserirli nel software disponibile nelle Risorse online e ottenere così una rappresentazione grafica delle performance dei singoli alunni e alunne e dell’andamento del gruppo classe per individuare le aree cognitive che presentano maggiori difficoltà.

Nel libro vengono proposte schede e attività giocose e motivanti da svolgere prevalentemente in gruppo, per migliorare le abilità più carenti.

Logopedia in età evolutiva
La collana “Logopedia in Età Evolutiva” è un punto di riferimento per il logopedista, e non solo, sui nuovi saperi, metodologie e buone prassi cliniche nei disordini del neurosviluppo e cerca di rispondere alla sempre viva esigenza di conoscenza e formazione pubblicando volumi di diversa tipologia: manuali, test, percorsi clinici riabilitativi.

Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo...

Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo nei primi due anni della scuola primaria. La checklist CIFRA è per gli insegnanti uno strumento osservativo, agile e ripetibile, validato sul piano nazionale, per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Dopo aver raccolto i dati, gli insegnanti potranno inserirli nel software disponibile nelle Risorse online e ottenere così una rappresentazione grafica delle performance dei singoli alunni e alunne e dell’andamento del gruppo classe per individuare le aree cognitive che presentano maggiori difficoltà.

Nel libro vengono proposte schede e attività giocose e motivanti da svolgere prevalentemente in gruppo, per migliorare le abilità più carenti.

Logopedia in età evolutiva
La collana “Logopedia in Età Evolutiva” è un punto di riferimento per il logopedista, e non solo, sui nuovi saperi, metodologie e buone prassi cliniche nei disordini del neurosviluppo e cerca di rispondere alla sempre viva esigenza di conoscenza e formazione pubblicando volumi di diversa tipologia: manuali, test, percorsi clinici riabilitativi.

Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo...

Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura è fondamentale per realizzare un intervento efficace e tempestivo.

Il volume propone una serie di materiali per identificare le difficoltà di apprendimento e programmare un percorso di potenziamento cognitivo nei primi due anni della scuola primaria. La checklist CIFRA è per gli insegnanti uno strumento osservativo, agile e ripetibile, validato sul piano nazionale, per valutare il livello di competenza di alunne e alunni nel processo di acquisizione della lettoscrittura in diversi momenti dell’anno scolastico. Dopo aver raccolto i dati, gli insegnanti potranno inserirli nel software disponibile nelle Risorse online e ottenere così una rappresentazione grafica delle performance dei singoli alunni e alunne e dell’andamento del gruppo classe per individuare le aree cognitive che presentano maggiori difficoltà.

Nel libro vengono proposte schede e attività giocose e motivanti da svolgere prevalentemente in gruppo, per migliorare le abilità più carenti.

Logopedia in età evolutiva
La collana “Logopedia in Età Evolutiva” è un punto di riferimento per il logopedista, e non solo, sui nuovi saperi, metodologie e buone prassi cliniche nei disordini del neurosviluppo e cerca di rispondere alla sempre viva esigenza di conoscenza e formazione pubblicando volumi di diversa tipologia: manuali, test, percorsi clinici riabilitativi.

Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859036180
Data di pubblicazione: 01/2024
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 224
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Risorse Online

Indice

Introduzione
Cap. 1 Modelli teorici per il riconoscimento precoce dei DSA e la costruzione del potenziamento
Cap. 2 La checklist CIFRA: descrizione dello strumento e interpretazione dei risultati
Cap. 3 Aspetti psicometrici
Cap. 4 Un modello di potenziamento cognitivo: l’esperienza con CIFRA
Cap. 5 Definire e organizzare le attività di potenziamento

Attività di potenziamento
Sessione A
Sessione B
Sessione C
Sessione D
Bibliografia

Didattica Italiano Scrittura e ortografia
BES DSA e ADHD DSA Dislessia
BES DSA e ADHD DSA Disgrafia
Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859036180
Data di pubblicazione: 01/2024
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Schede Operative: Si
Numero Pagine: 224
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
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Introduzione
Cap. 1 Modelli teorici per il riconoscimento precoce dei DSA e la costruzione del potenziamento
Cap. 2 La checklist CIFRA: descrizione dello strumento e interpretazione dei risultati
Cap. 3 Aspetti psicometrici
Cap. 4 Un modello di potenziamento cognitivo: l’esperienza con CIFRA
Cap. 5 Definire e organizzare le attività di potenziamento

Attività di potenziamento
Sessione A
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BES DSA e ADHD DSA Dislessia
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