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I mini gialli dei dettati 2
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Gli IN-book per l'intervento precoce e l'inclusione

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto...

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto con bisogni comunicativi complessi, potrebbero trarre enorme beneficio, sul piano sia evolutivo sia del benessere, da questa esperienza, ma spesso purtroppo sono proprio quelli a cui si legge meno e più tardi e per i quali si stenta a trovare libri adatti.

Comunicazione Aumentativa e Alternativa
La Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) è «ogni comunicazione che sostituisce o aumenta il linguaggio verbale» ed è «un’area della pratica clinica che cerca di compensare la disabilità temporanea o permanente di individui con bisogni comunicativi complessi» (ASHA, 2005). L’aggettivo «aumentativa» sta a indicare che tende non a sostituire ma ad accrescere la comunicazione naturale, utilizzando tutte le competenze dell’individuo e includendo le vocalizzazioni o il linguaggio verbale esistente, i gesti, i segni, la comunicazione con ausili e la tecnologia avanzata.

Gli IN-book per l'intervento precoce e l'inclusione
Nato dall’intreccio tra conoscenze nel campo della Comunicazione Aumentativa e Alternativa, sperimentazione ed esperienza clinica quotidiana con le famiglie, i bambini, le scuole e gli operatori dei servizi, questo libro presenta gli IN-book, libri illustrati con testo in simboli realizzati «su misura» per il singolo bambino, a partire da opere di letteratura per l’infanzia o dai suoi vissuti, che diventano strumenti per l’inclusione e il supporto allo sviluppo di tutti i bambini.

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto...

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto con bisogni comunicativi complessi, potrebbero trarre enorme beneficio, sul piano sia evolutivo sia del benessere, da questa esperienza, ma spesso purtroppo sono proprio quelli a cui si legge meno e più tardi e per i quali si stenta a trovare libri adatti.

Comunicazione Aumentativa e Alternativa
La Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) è «ogni comunicazione che sostituisce o aumenta il linguaggio verbale» ed è «un’area della pratica clinica che cerca di compensare la disabilità temporanea o permanente di individui con bisogni comunicativi complessi» (ASHA, 2005). L’aggettivo «aumentativa» sta a indicare che tende non a sostituire ma ad accrescere la comunicazione naturale, utilizzando tutte le competenze dell’individuo e includendo le vocalizzazioni o il linguaggio verbale esistente, i gesti, i segni, la comunicazione con ausili e la tecnologia avanzata.

Gli IN-book per l'intervento precoce e l'inclusione
Nato dall’intreccio tra conoscenze nel campo della Comunicazione Aumentativa e Alternativa, sperimentazione ed esperienza clinica quotidiana con le famiglie, i bambini, le scuole e gli operatori dei servizi, questo libro presenta gli IN-book, libri illustrati con testo in simboli realizzati «su misura» per il singolo bambino, a partire da opere di letteratura per l’infanzia o dai suoi vissuti, che diventano strumenti per l’inclusione e il supporto allo sviluppo di tutti i bambini.

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto...

Il volume approfondisce la Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’uso degli IN-book.
L’ascolto di letture ad alta voce è un’esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto con bisogni comunicativi complessi, potrebbero trarre enorme beneficio, sul piano sia evolutivo sia del benessere, da questa esperienza, ma spesso purtroppo sono proprio quelli a cui si legge meno e più tardi e per i quali si stenta a trovare libri adatti.

Comunicazione Aumentativa e Alternativa
La Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) è «ogni comunicazione che sostituisce o aumenta il linguaggio verbale» ed è «un’area della pratica clinica che cerca di compensare la disabilità temporanea o permanente di individui con bisogni comunicativi complessi» (ASHA, 2005). L’aggettivo «aumentativa» sta a indicare che tende non a sostituire ma ad accrescere la comunicazione naturale, utilizzando tutte le competenze dell’individuo e includendo le vocalizzazioni o il linguaggio verbale esistente, i gesti, i segni, la comunicazione con ausili e la tecnologia avanzata.

Gli IN-book per l'intervento precoce e l'inclusione
Nato dall’intreccio tra conoscenze nel campo della Comunicazione Aumentativa e Alternativa, sperimentazione ed esperienza clinica quotidiana con le famiglie, i bambini, le scuole e gli operatori dei servizi, questo libro presenta gli IN-book, libri illustrati con testo in simboli realizzati «su misura» per il singolo bambino, a partire da opere di letteratura per l’infanzia o dai suoi vissuti, che diventano strumenti per l’inclusione e il supporto allo sviluppo di tutti i bambini.

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Descrizione

Libro

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più...

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più pratici della costruzione e dell’uso degli INbook:

  • scelta del libro e dell’argomento;
  • modelli di riferimento;
  • adattamenti per consentire un’adeguata fruibilità (struttura del testo e della frase, simboli, illustrazioni, formati, ecc.).

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più...

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più pratici della costruzione e dell’uso degli INbook:

  • scelta del libro e dell’argomento;
  • modelli di riferimento;
  • adattamenti per consentire un’adeguata fruibilità (struttura del testo e della frase, simboli, illustrazioni, formati, ecc.).

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più...

Il volume, dopo una panoramica sull’importanza della narrazione nella storia dell’uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell’intervento di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, approfondisce gli aspetti più pratici della costruzione e dell’uso degli INbook:

  • scelta del libro e dell’argomento;
  • modelli di riferimento;
  • adattamenti per consentire un’adeguata fruibilità (struttura del testo e della frase, simboli, illustrazioni, formati, ecc.).
Libro
ISBN: 9788861377769
Data di pubblicazione: 03/2012
Numero Pagine: 260
Formato: 17x24cm
Libro
  • Presentazione (Joanne Cafiero)
  • Introduzione
  • La lettura di libri illustrati da parte dell’adulto
  • Narrare e comunicare
  • Bambini con bisogni comunicativi complessi
  • La storia dei libri «su misura»
  • Strumenti per l’inclusione
  • Il contenuto
  • Il testo in simboli
  • Le illustrazioni
  • L’impaginazione, il formato e le facilitazioni d’uso
  • Le modalità d’uso
  • Conclusioni
  • Ringraziamenti
  • Bibliografia
  • Sitografia
  • Appendice
  • I coautori
Autismo e disabilità Disturbi dello spettro autistico Comunicazione Aumentativa e Alternativa
Libro
ISBN: 9788861377769
Data di pubblicazione: 03/2012
Numero Pagine: 260
Formato: 17x24cm
Libro
  • Presentazione (Joanne Cafiero)
  • Introduzione
  • La lettura di libri illustrati da parte dell’adulto
  • Narrare e comunicare
  • Bambini con bisogni comunicativi complessi
  • La storia dei libri «su misura»
  • Strumenti per l’inclusione
  • Il contenuto
  • Il testo in simboli
  • Le illustrazioni
  • L’impaginazione, il formato e le facilitazioni d’uso
  • Le modalità d’uso
  • Conclusioni
  • Ringraziamenti
  • Bibliografia
  • Sitografia
  • Appendice
  • I coautori
Autismo e disabilità Disturbi dello spettro autistico Comunicazione Aumentativa e Alternativa

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