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Bullismo e cyberbullismo
Conoscerne gli elementi distintivi per impostare attività di prevenzione
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani...
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani nei confronti dei loro pari, sia nel mondo reale che in quello virtuale, sono all’ordine del giorno; l’emergenza sociale esistente, quindi, necessita con impeto e forza di adulti consapevoli e capaci di saper leggere le interazioni adolescenziali, al fine di promuovere strategie comunicative alternative e saper intervenire in fase preventiva.
Il corso mira a promuovere un pensiero critico rispetto al ruolo dell’adulto nei confronti di preadolescenti e giovani, per costruire una nuova modalità di incontro, sperimentando strategie preventive ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani...
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani nei confronti dei loro pari, sia nel mondo reale che in quello virtuale, sono all’ordine del giorno; l’emergenza sociale esistente, quindi, necessita con impeto e forza di adulti consapevoli e capaci di saper leggere le interazioni adolescenziali, al fine di promuovere strategie comunicative alternative e saper intervenire in fase preventiva.
Il corso mira a promuovere un pensiero critico rispetto al ruolo dell’adulto nei confronti di preadolescenti e giovani, per costruire una nuova modalità di incontro, sperimentando strategie preventive ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani...
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni diffusi tra adolescenti con effetti negativi sul benessere psicologico, con un aumento dei livelli di depressione, ansia e difficoltà scolastiche, accanto ad una bassa autostima e un forte senso di solitudine. Atti di prevaricazione da parte di giovani nei confronti dei loro pari, sia nel mondo reale che in quello virtuale, sono all’ordine del giorno; l’emergenza sociale esistente, quindi, necessita con impeto e forza di adulti consapevoli e capaci di saper leggere le interazioni adolescenziali, al fine di promuovere strategie comunicative alternative e saper intervenire in fase preventiva.
Il corso mira a promuovere un pensiero critico rispetto al ruolo dell’adulto nei confronti di preadolescenti e giovani, per costruire una nuova modalità di incontro, sperimentando strategie preventive ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
contenuti
Modulo 1 – Parliamo di bullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Gli stili comunicativi degli adolescenti
• Le condotte aggressive in adolescenza
• La legislazione di riferimento e fonti per un approfondimento
Modulo 2 – Parliamo di cyberbullismo
Contenuti:
...
Modulo 1 – Parliamo di bullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Gli stili comunicativi degli adolescenti
• Le condotte aggressive in adolescenza
• La legislazione di riferimento e fonti per un approfondimento
Modulo 2 – Parliamo di cyberbullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Adolescenza, social network e videogame
Modulo 3 – Scuola, famiglia e relazioni
Contenuti:
• Il compito educativo della scuola
• La gestione dei conflitti in classe
• La famiglia e il nuovo modello educativo
Modulo 4 – Strumenti e attività di prevenzione
Contenuti:
• Circle time giochi e simulazioni
• Il dibattito argomentativo
• No Blame approach
• Strumenti di gestione degli stati emotivi
Attività
Il momento di feedback, facoltativo per chiunque voglia mettersi alla prova, consiste nella progettazione di un percorso educativo per il target di riferimento; a seguito della ricezione del lavoro, l’esperto del corso darà un rimando personalizzato.
Modulo 1 – Parliamo di bullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Gli stili comunicativi degli adolescenti
• Le condotte aggressive in adolescenza
• La legislazione di riferimento e fonti per un approfondimento
Modulo 2 – Parliamo di cyberbullismo
Contenuti:
...
Modulo 1 – Parliamo di bullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Gli stili comunicativi degli adolescenti
• Le condotte aggressive in adolescenza
• La legislazione di riferimento e fonti per un approfondimento
Modulo 2 – Parliamo di cyberbullismo
Contenuti:
• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Adolescenza, social network e videogame
Modulo 3 – Scuola, famiglia e relazioni
Contenuti:
• Il compito educativo della scuola
• La gestione dei conflitti in classe
• La famiglia e il nuovo modello educativo
Modulo 4 – Strumenti e attività di prevenzione
Contenuti:
• Circle time giochi e simulazioni
• Il dibattito argomentativo
• No Blame approach
• Strumenti di gestione degli stati emotivi
Attività
Il momento di feedback, facoltativo per chiunque voglia mettersi alla prova, consiste nella progettazione di un percorso educativo per il target di riferimento; a seguito della ricezione del lavoro, l’esperto del corso darà un rimando personalizzato.
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• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Gli stili comunicativi degli adolescenti
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• La legislazione di riferimento e fonti per un approfondimento
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...
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• Gli stili comunicativi degli adolescenti
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• Definizione, caratteristiche ed elementi distintivi
• Adolescenza, social network e videogame
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• Il compito educativo della scuola
• La gestione dei conflitti in classe
• La famiglia e il nuovo modello educativo
Modulo 4 – Strumenti e attività di prevenzione
Contenuti:
• Circle time giochi e simulazioni
• Il dibattito argomentativo
• No Blame approach
• Strumenti di gestione degli stati emotivi
Attività
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Spesso acquistati insieme
Il corso mira a promuovere un
pensiero critico rispetto al ruolo dell’adulto nei confronti dei preadolescenti
e giovani, per costruire una nuova modalità di incontro con essi, sperimentando
strategie preventive ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
Il corso si rivolge a educatori professionali, psicologi
e pedagogisti scolastici, insegnanti di ogni ordine e grado, dirigenti
scolastici, animatori digitali, dirigenti pubblica istruzione e più in generale
persone interessate al tema.
I corsi e-learning OnDemand+ sono sempre disponibili online e offrono la possibilità di iscriversi quando si preferisce in qualsiasi momento dell’anno; per andare incontro alle esigenze e ai bisogni di ogni corsista, infatti, si avrà un anno di tempo per terminare il corso a partire dal momento dell’iscrizione.
Per tutte le proposte formative di questa tipologia i materiali saranno a disposizione sulla piattaforma online per tutto l’anno di iscrizione; i partecipanti avranno la possibilità di interagire tra loro per uno scambio utile di esperienze e sarà inoltre a disposizione una persona esperta che darà feedback personalizzati sulla base delle attività che verranno proposte.
- Videolezioni con indicazioni teoriche e metodologiche per ogni modulo
- Attività e test in autoapprendimento
- Forum a disposizione dei corsisti per confrontarsi e scambiarsi idee, opinioni e suggerimenti
- Materiale di approfondimento in pdf da scaricare e conservare
- Feedback personalizzato in base all’attività proposta
Il corso mira a promuovere un
pensiero critico rispetto al ruolo dell’adulto nei confronti dei preadolescenti
e giovani, per costruire una nuova modalità di incontro con essi, sperimentando
strategie preventive ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
Il corso si rivolge a educatori professionali, psicologi
e pedagogisti scolastici, insegnanti di ogni ordine e grado, dirigenti
scolastici, animatori digitali, dirigenti pubblica istruzione e più in generale
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Autore ed esperto
Mirko Pagani
Questa Corso può essere acquistato per il tuo staff, prevedendo delle tariffe agevolate a partire da un minimo di 10 corsisti. Scopri come e richiedi un preventivo
Le credenziali del corso saranno inviate a partire dal 1° settembre 2023.
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A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Le credenziali del corso saranno inviate a partire dal 1° settembre 2023.
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