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I mini gialli dei dettati 2
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Storie... senza fine (Software)

Materiali per sviluppare le competenze lessicali, semantiche e narrative

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai...

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai bambini fin dall’inizio della scuola primaria, attraverso la lettura, la comprensione e il racconto di storie. E se queste non avessero un finale? Se il piccolo lettore divenisse parte attiva della narrazione e potesse decidere di terminarle come preferisce?

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai...

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai bambini fin dall’inizio della scuola primaria, attraverso la lettura, la comprensione e il racconto di storie. E se queste non avessero un finale? Se il piccolo lettore divenisse parte attiva della narrazione e potesse decidere di terminarle come preferisce?

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai...

Percorso guidato per insegnare ai bambini a strutturare un breve racconto stimolando la fantasia.
L’abilità narrativa nasce principalmente dalla capacità di ordinare in successione temporale gli eventi e di collegarli tra loro in modo logico. Sviluppare questa capacità è quanto viene richiesto ai bambini fin dall’inizio della scuola primaria, attraverso la lettura, la comprensione e il racconto di storie. E se queste non avessero un finale? Se il piccolo lettore divenisse parte attiva della narrazione e potesse decidere di terminarle come preferisce?

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Descrizione

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Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la...

Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la fantasia, la coerenza semantica e narrativa.

Le due aree operative principali, Storie illustrate senza fine e Storie scritte senza fine, propongono ciascuna 20 storie incomplete, mancanti della parte finale, in ordine di difficoltà crescente. Se nella prima area sono presentate narrazioni esclusivamente illustrate da completare disegnando la scena conclusiva, nella seconda vengono presentati degli incipit di storie scritti che dovranno essere letti e analizzati alla LIM dalla classe per poi essere sviluppati e completati sulle schede operative stampabili dal software.

Completa il percorso la sezione Riordiniamo le storie! che, a differenza delle precedenti, contiene dei racconti illustrati e solo testo completi di finale da riordinare secondo la sequenza logica dei fatti descritti.

In ambito scolastico, l’utilizzo della Lavagna Multimediale Interattiva spinge gli alunni al confronto diretto, allo scambio di idee, alla collaborazione, alla coerenza, all’ascolto e al dialogo.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la...

Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la fantasia, la coerenza semantica e narrativa.

Le due aree operative principali, Storie illustrate senza fine e Storie scritte senza fine, propongono ciascuna 20 storie incomplete, mancanti della parte finale, in ordine di difficoltà crescente. Se nella prima area sono presentate narrazioni esclusivamente illustrate da completare disegnando la scena conclusiva, nella seconda vengono presentati degli incipit di storie scritti che dovranno essere letti e analizzati alla LIM dalla classe per poi essere sviluppati e completati sulle schede operative stampabili dal software.

Completa il percorso la sezione Riordiniamo le storie! che, a differenza delle precedenti, contiene dei racconti illustrati e solo testo completi di finale da riordinare secondo la sequenza logica dei fatti descritti.

In ambito scolastico, l’utilizzo della Lavagna Multimediale Interattiva spinge gli alunni al confronto diretto, allo scambio di idee, alla collaborazione, alla coerenza, all’ascolto e al dialogo.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la...

Il software propone una serie di materiali tratti dal libro Storie… senza fine (Erickson) riadattati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM). In compagnia del simpatico ragnetto Fil, gli alunni saranno guidati nella strutturazione di un breve racconto, stimolando la fantasia, la coerenza semantica e narrativa.

Le due aree operative principali, Storie illustrate senza fine e Storie scritte senza fine, propongono ciascuna 20 storie incomplete, mancanti della parte finale, in ordine di difficoltà crescente. Se nella prima area sono presentate narrazioni esclusivamente illustrate da completare disegnando la scena conclusiva, nella seconda vengono presentati degli incipit di storie scritti che dovranno essere letti e analizzati alla LIM dalla classe per poi essere sviluppati e completati sulle schede operative stampabili dal software.

Completa il percorso la sezione Riordiniamo le storie! che, a differenza delle precedenti, contiene dei racconti illustrati e solo testo completi di finale da riordinare secondo la sequenza logica dei fatti descritti.

In ambito scolastico, l’utilizzo della Lavagna Multimediale Interattiva spinge gli alunni al confronto diretto, allo scambio di idee, alla collaborazione, alla coerenza, all’ascolto e al dialogo.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Download
Data di pubblicazione: 12/2017
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
  • Microsoft .NET Framework 4.6
  • Il software deve essere attivato con una procedura on line
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Download
  • Storie illustrate… senza fine
  • Storie scritte… senza fine
  • Riordiniamo le storie!
  • Attività sulle «Parole Attaccatutto» (connettori coordinanti e subordinanti)
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Data di pubblicazione: 12/2017
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
  • Microsoft .NET Framework 4.6
  • Il software deve essere attivato con una procedura on line
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
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  • Storie illustrate… senza fine
  • Storie scritte… senza fine
  • Riordiniamo le storie!
  • Attività sulle «Parole Attaccatutto» (connettori coordinanti e subordinanti)

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