Laboratorio inglese dalla A alla Zebra

Il volume presenta un percorso laboratoriale di giochi e attività in ambito CLIL per insegnare la lingua inglese e le scienze a bambini e bambine delle classi prima e seconda della scuola primaria, prendendo come riferimento gli animali. Si tratta di un approccio ludico, perché gli argomenti proposti sono divertenti, concreti e richiedono termini semplici.

Il percorso è un valido sostegno per tutti gli insegnanti, anche coloro che hanno meno competenze in lingua inglese. Gli esercizi proposti, infatti, sono strutturati secondo difficoltà crescente e il volume contiene momenti di verifica che sostengono i docenti attraverso strumenti già predisposti nella valutazione della crescita linguistica della classe.

Il percorso è orientato all’apprendimento di specifici contenuti linguistici, tra cui:

• Nomi comuni di animali, numeri cardinali e colori;
• Articolo indeterminativo a/an e determinativo the;
• Pronome soggetto di terza persona singolare it;
• Pronomi dimostrativi this e that;
• Semplici plurali regolari con l’aggiunta della -s finale;
• Aggettivi possessivi my e your;
• Pronomi interrogativi how many, where, ehat, what + sostantivo, which;
• Verbo essere is e are ed espressioni there is e there are.

All’interno del volume si trovano materiali fotocopiabili, allegati a colori (flashcard e cartelle per giocare al bingo degli animali) e audio utili per affinare pronuncia e intonazione. In appendice sono presenti parole, espressioni e dialoghi da usare e ascoltare in classe.

Il volume presenta un percorso laboratoriale di giochi e attività in ambito CLIL per insegnare la lingua inglese e le scienze a bambini e bambine delle classi prima e seconda della scuola primaria, prendendo come riferimento gli animali. Si tratta di un approccio ludico, perché gli argomenti proposti sono divertenti, concreti e richiedono termini semplici.

Il percorso è un valido sostegno per tutti gli insegnanti, anche coloro che hanno meno competenze in lingua inglese. Gli esercizi proposti, infatti, sono strutturati secondo difficoltà crescente e il volume contiene momenti di verifica che sostengono i docenti attraverso strumenti già predisposti nella valutazione della crescita linguistica della classe.

Il percorso è orientato all’apprendimento di specifici contenuti linguistici, tra cui:

• Nomi comuni di animali, numeri cardinali e colori;
• Articolo indeterminativo a/an e determinativo the;
• Pronome soggetto di terza persona singolare it;
• Pronomi dimostrativi this e that;
• Semplici plurali regolari con l’aggiunta della -s finale;
• Aggettivi possessivi my e your;
• Pronomi interrogativi how many, where, ehat, what + sostantivo, which;
• Verbo essere is e are ed espressioni there is e there are.

All’interno del volume si trovano materiali fotocopiabili, allegati a colori (flashcard e cartelle per giocare al bingo degli animali) e audio utili per affinare pronuncia e intonazione. In appendice sono presenti parole, espressioni e dialoghi da usare e ascoltare in classe.

Il volume presenta un percorso laboratoriale di giochi e attività in ambito CLIL per insegnare la lingua inglese e le scienze a bambini e bambine delle classi prima e seconda della scuola primaria, prendendo come riferimento gli animali. Si tratta di un approccio ludico, perché gli argomenti proposti sono divertenti, concreti e richiedono termini semplici.

Il percorso è un valido sostegno per tutti gli insegnanti, anche coloro che hanno meno competenze in lingua inglese. Gli esercizi proposti, infatti, sono strutturati secondo difficoltà crescente e il volume contiene momenti di verifica che sostengono i docenti attraverso strumenti già predisposti nella valutazione della crescita linguistica della classe.

Il percorso è orientato all’apprendimento di specifici contenuti linguistici, tra cui:

• Nomi comuni di animali, numeri cardinali e colori;
• Articolo indeterminativo a/an e determinativo the;
• Pronome soggetto di terza persona singolare it;
• Pronomi dimostrativi this e that;
• Semplici plurali regolari con l’aggiunta della -s finale;
• Aggettivi possessivi my e your;
• Pronomi interrogativi how many, where, ehat, what + sostantivo, which;
• Verbo essere is e are ed espressioni there is e there are.

All’interno del volume si trovano materiali fotocopiabili, allegati a colori (flashcard e cartelle per giocare al bingo degli animali) e audio utili per affinare pronuncia e intonazione. In appendice sono presenti parole, espressioni e dialoghi da usare e ascoltare in classe.