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I mini gialli dei dettati 2
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Educazione in campo

Organizzare campi estivi e Grest dai 5 ai 14 anni

Partendo da una riflessione sui temi dell’ambiente e dell’ecologia, il volume fornisce a educatori e animatori indicazioni operative per svolgere insieme a bambini/e e ragazzi/e (da 5 a 14 anni) attività e giochi durante i campi estivi e Grest, con l’obiettivo di costruire un progetto educativo su misura.

Partendo da una riflessione sui temi dell’ambiente e dell’ecologia, il volume fornisce a educatori e animatori indicazioni operative per svolgere insieme a bambini/e e ragazzi/e (da 5 a 14 anni) attività e giochi durante i campi estivi e Grest, con l’obiettivo di costruire un progetto educativo su misura.

Partendo da una riflessione sui temi dell’ambiente e dell’ecologia, il volume fornisce a educatori e animatori indicazioni operative per svolgere insieme a bambini/e e ragazzi/e (da 5 a 14 anni) attività e giochi durante i campi estivi e Grest, con l’obiettivo di costruire un progetto educativo su misura.

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Descrizione

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Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo...

Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo e gli obiettivi di ciascuna attività proposta.

Nella prima parte del volume lettori e lettrici sono invitati a riflettere sul significato di “campo” e “educazione” attraverso il racconto dell’esperienza degli autori. La seconda presenta un kit di istruzioni per costruire passo passo un progetto su misura. Infine, nella terza parte viene presentato un percorso e delle attività per accompagnare bambini/e e ragazzi/e a riflettere sull’ambiente e sull’ecologia.

Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo...

Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo e gli obiettivi di ciascuna attività proposta.

Nella prima parte del volume lettori e lettrici sono invitati a riflettere sul significato di “campo” e “educazione” attraverso il racconto dell’esperienza degli autori. La seconda presenta un kit di istruzioni per costruire passo passo un progetto su misura. Infine, nella terza parte viene presentato un percorso e delle attività per accompagnare bambini/e e ragazzi/e a riflettere sull’ambiente e sull’ecologia.

Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo...

Il volume fornisce indicazioni operative per realizzare attività e giochi durante i campi estivi e Grest con bambini/e e ragazzi/e da 5 a 14 anni. È in questi “campi” che le attività hanno un importante valore educativo, per questo occorre riconoscere e valutare con attenzione il carattere educativo e gli obiettivi di ciascuna attività proposta.

Nella prima parte del volume lettori e lettrici sono invitati a riflettere sul significato di “campo” e “educazione” attraverso il racconto dell’esperienza degli autori. La seconda presenta un kit di istruzioni per costruire passo passo un progetto su misura. Infine, nella terza parte viene presentato un percorso e delle attività per accompagnare bambini/e e ragazzi/e a riflettere sull’ambiente e sull’ecologia.

Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859035732
Data di pubblicazione: 01/2024
Numero Pagine: 152
Formato: 21x29,7cm
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Indice:

Introduzione
Istruzioni per costruire le attività
Materiale operativo: Le 4 settimane di campo
Settimana del sasso
Settimana dell’acqua
Settimana dell’albero
Settimana dell’ape

Didattica Metodologie didattiche / educative Metodologie
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ISBN: 9788859035732
Data di pubblicazione: 01/2024
Numero Pagine: 152
Formato: 21x29,7cm
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Introduzione
Istruzioni per costruire le attività
Materiale operativo: Le 4 settimane di campo
Settimana del sasso
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Settimana dell’albero
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