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Efficace manuale per prepararsi alla Prova orale - Concorso Scuola Infanzia, propone input progettuali declinati secondo i diversi campi di esperienza, lavorando sempre nell’ottica della trasversalità degli apprendimenti e prestando particolare attenzione a favorire l’inclusione.
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Introduzione
Piani di educazione educativo-didattici in ottica inclusiva (Dario Ianes e Sofia Cramerotti)
L’insegnante e l’organizzazione inclusiva della classe (Nunziante Capaldo e Luciano Rondanini)
La didattica tra conoscenze, abilità e competenze. Un difficile rapporto (Luciano Rondanini)
Preparare e presentare efficacemente il progetto didattico in sede concorsuale (Ricerca e Sviluppo Erickson)
Il sé e l’altro
Unità di apprendimento 1 - Attenti a chi «lascia il segno»!
Il corpo e il movimento
Unità di apprendimento 2 - Un’avventura piratesca
Unità di apprendimento 3 - Uno zoo in fuga: alla ricerca della libertà perduta
I discorsi e le parole
Unità di apprendimento 4 - Viaggio in un paese da favola
Unità di apprendimento 5 - Una palestra per la bocca
Unità di apprendimento 6 - Ripeti con Rallo il Pappagallo
Immagini, suoni, colori
Unità di apprendimento 7 - Acquerello
Unità di apprendimento 8 - A caccia… con le orecchie!
La conoscenza del mondo
Unità di apprendimento 9 - Fata Matematica nel mondo di Animanumeri
Unità di apprendimento 10 - Tutti insieme illuminiamo il cielo
Unità di apprendimento 11 - Un inverno tutto di ghiaccio
Unità di apprendimento 12 - Pensiamo fuori!
Unità di apprendimento 13 - Dal chicco alla pizza
Bibliografia Erickson di approfondimento
La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute.
Il presente volume, attenendosi ai contenuti del programma concorsuale, propone input progettuali declinati secondo i diversi campi di esperienza, lavorando sempre nell’ottica della trasversalità degli apprendimenti e prestando particolare attenzione, dal punto di vista delle metodologie, a favorire l’inclusione, la cooperazione e la partecipazione attiva degli alunni e delle alunne.
13 unità di apprendimento
Le 13 unità di apprendimento svolte, che fungono da esempi e linee guida per sostenere la prova Orale in maniera efficace e strutturata, presentano:
Campi di esperienza:
Insegnare Domani Infanzia e Primaria
All’interno del libro il codice per accedere gratuitamente alla piattaforma digitale “Insegnare Domani Infanzia e Primaria” con contenuti aggiuntivi, test, consigli e suggerimenti per prepararsi all’esame.
Insegnare Domani
La nuova Collana “Insegnare Domani” raccoglie strumenti completi e indispensabili per tutti coloro che si preparano ad affrontare le prove del Concorso per il personale docente. Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, “Insegnare Domani” è una collana validata scientificamente dalla Ricerca e Sviluppo Erickson e si rinnova con materiali predisposti appositamente per affrontare le varie prove del Concorso, nonché per una formazione continua e aggiornata dei futuri professionisti che desiderano coltivare una visione innovativa e avanguardistica dell’ambito educativo-didattico.