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I mini gialli dei dettati 2
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Concorso Docenti - Sostegno Scuola secondaria - Prova orale

Manuale per la preparazione alla prova orale

Manuale per prepararsi alla Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria, affronta alcuni temi teorico-metodologici generali e propone 23 Unità di Apprendimento, 12 per la secondaria di primo grado e 11 per la secondaria di secondo grado, completi di esempi e linee guida.

Manuale per prepararsi alla Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria, affronta alcuni temi teorico-metodologici generali e propone 23 Unità di Apprendimento, 12 per la secondaria di primo grado e 11 per la secondaria di secondo grado, completi di esempi e linee guida.

Manuale per prepararsi alla Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria, affronta alcuni temi teorico-metodologici generali e propone 23 Unità di Apprendimento, 12 per la secondaria di primo grado e 11 per la secondaria di secondo grado, completi di esempi e linee guida.

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Descrizione

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La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e...

La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e strutturata il volume, in linea con il bando di concorso, propone 23 Unità di Apprendimento costituite da:

  • un quadro introduttivo, con la descrizione del contesto classe e dello specifico profilo di funzionamento;
  • la definizione di obiettivi di apprendimento in riferimento alle quattro dimensioni del PEI e in termini di conoscenze, abilità e competenze;
  • la progettazione didattica in fasi, con descrizione di strumenti, risorse e materiali;
  • gli elementi di monitoraggio e valutazione degli apprendimenti;
  • una sintesi per punti che agevola il ripasso;
  • bibliografia essenziale e sitografia.

Profili di funzionamento
I principali profili di funzionamento presi in considerazione sono: disabilità intellettiva (lieve, moderata, grave); disabilità motoria; disabilità uditiva; disabilità visiva; disturbo del comportamento; disturbo dello spettro autistico; disturbo da deficit di attenzione e iperattività; disturbo evolutivo delle capacità scolastiche; dislessia, discalculia, disgrafia; sindrome di Down.

Insegnare Domani - Secondaria
All’interno del libro il codice per accedere gratuitamente alla piattaforma digitale “Insegnare Domani - Secondaria” con contenuti aggiuntivi, test, consigli e suggerimenti per prepararsi all’esame.

Insegnare Domani
La Collana “Insegnare Domani” raccoglie strumenti completi e indispensabili per tutti coloro che si preparano ad affrontare le prove del Concorso per il personale docente. Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, “Insegnare Domani” è una collana validata scientificamente dalla Ricerca e Sviluppo Erickson e si rinnova con materiali predisposti appositamente per affrontare le varie prove del Concorso, nonché per una formazione continua e aggiornata dei futuri professionisti che desiderano coltivare una visione innovativa e avanguardistica dell’ambito educativo-didattico.

La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e...

La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e strutturata il volume, in linea con il bando di concorso, propone 23 Unità di Apprendimento costituite da:

  • un quadro introduttivo, con la descrizione del contesto classe e dello specifico profilo di funzionamento;
  • la definizione di obiettivi di apprendimento in riferimento alle quattro dimensioni del PEI e in termini di conoscenze, abilità e competenze;
  • la progettazione didattica in fasi, con descrizione di strumenti, risorse e materiali;
  • gli elementi di monitoraggio e valutazione degli apprendimenti;
  • una sintesi per punti che agevola il ripasso;
  • bibliografia essenziale e sitografia.

Profili di funzionamento
I principali profili di funzionamento presi in considerazione sono: disabilità intellettiva (lieve, moderata, grave); disabilità motoria; disabilità uditiva; disabilità visiva; disturbo del comportamento; disturbo dello spettro autistico; disturbo da deficit di attenzione e iperattività; disturbo evolutivo delle capacità scolastiche; dislessia, discalculia, disgrafia; sindrome di Down.

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Insegnare Domani
La Collana “Insegnare Domani” raccoglie strumenti completi e indispensabili per tutti coloro che si preparano ad affrontare le prove del Concorso per il personale docente. Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, “Insegnare Domani” è una collana validata scientificamente dalla Ricerca e Sviluppo Erickson e si rinnova con materiali predisposti appositamente per affrontare le varie prove del Concorso, nonché per una formazione continua e aggiornata dei futuri professionisti che desiderano coltivare una visione innovativa e avanguardistica dell’ambito educativo-didattico.

La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e...

La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva

dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Per sostenere la Prova Orale del Concorso Docenti - Sostegno Scuola Secondaria in maniera efficace e strutturata il volume, in linea con il bando di concorso, propone 23 Unità di Apprendimento costituite da:

  • un quadro introduttivo, con la descrizione del contesto classe e dello specifico profilo di funzionamento;
  • la definizione di obiettivi di apprendimento in riferimento alle quattro dimensioni del PEI e in termini di conoscenze, abilità e competenze;
  • la progettazione didattica in fasi, con descrizione di strumenti, risorse e materiali;
  • gli elementi di monitoraggio e valutazione degli apprendimenti;
  • una sintesi per punti che agevola il ripasso;
  • bibliografia essenziale e sitografia.

Profili di funzionamento
I principali profili di funzionamento presi in considerazione sono: disabilità intellettiva (lieve, moderata, grave); disabilità motoria; disabilità uditiva; disabilità visiva; disturbo del comportamento; disturbo dello spettro autistico; disturbo da deficit di attenzione e iperattività; disturbo evolutivo delle capacità scolastiche; dislessia, discalculia, disgrafia; sindrome di Down.

Insegnare Domani - Secondaria
All’interno del libro il codice per accedere gratuitamente alla piattaforma digitale “Insegnare Domani - Secondaria” con contenuti aggiuntivi, test, consigli e suggerimenti per prepararsi all’esame.

Insegnare Domani
La Collana “Insegnare Domani” raccoglie strumenti completi e indispensabili per tutti coloro che si preparano ad affrontare le prove del Concorso per il personale docente. Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, “Insegnare Domani” è una collana validata scientificamente dalla Ricerca e Sviluppo Erickson e si rinnova con materiali predisposti appositamente per affrontare le varie prove del Concorso, nonché per una formazione continua e aggiornata dei futuri professionisti che desiderano coltivare una visione innovativa e avanguardistica dell’ambito educativo-didattico.

Libro + Risorse Online + Piattaforma Digitale
ISBN: 9788859029861
Data di pubblicazione: 11/2022
Numero Pagine: 344
Formato: 20x27cm
Libro + Risorse Online + Piattaforma Digitale

Introduzione
Capitolo 1 - Didattica e inclusione in classe (Dario Ianes e Sofia Cramerotti)
Capitolo 2 - Uso delle tecnologie in ottica inclusiva (Francesco Zambotti)
Capitolo 3 - Preparare e presentare efficacemente il progetto didattico in sede concorsuale (Ricerca e Sviluppo Erickson)

Secondaria di primo grado
U1 - Fusione e solidificazione 62
U2 – Isometrie
U3 - La colonna sonora della 1ª B
U4 - Scrittori, illustratori, attori
U5 - La Riforma protestante
U6 - Racconta le tue emozioni
U7 - Gli Stati regionali
U8 - Impressionismo e fotografia
U9 - Dar voce alla Seconda guerra mondiale
U10 - Addizioni e sottrazioni nell’insieme Z (numeri relativi)
U11 - Che cosa indicano le lettere in un polinomio?
U12 - Conosciamo il fumetto e costruiamo la nostra storia

Secondaria di secondo grado
U13 - Il principio di Archimede e il galleggiamento
U14 - Interpretazione geometrica di alcuni prodotti notevoli
U15 - Lavorare sul deficit comunicativo con un ragazzo con disturbo dello spettro autistico
U16 - Imparare (da)i Sumeri
U17 - Il cibo per ritrovare emozioni
U18 - Ulisse a fumetti
U19 - La comunicazione interpersonale
U20 - Risoluzione grafica di un sistema lineare
U21 - Sitting volley
U22 - Le conquiste prospettiche del Rinascimento
U23 - Turismo sostenibile

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ISBN: 9788859029861
Data di pubblicazione: 11/2022
Numero Pagine: 344
Formato: 20x27cm
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Introduzione
Capitolo 1 - Didattica e inclusione in classe (Dario Ianes e Sofia Cramerotti)
Capitolo 2 - Uso delle tecnologie in ottica inclusiva (Francesco Zambotti)
Capitolo 3 - Preparare e presentare efficacemente il progetto didattico in sede concorsuale (Ricerca e Sviluppo Erickson)

Secondaria di primo grado
U1 - Fusione e solidificazione 62
U2 – Isometrie
U3 - La colonna sonora della 1ª B
U4 - Scrittori, illustratori, attori
U5 - La Riforma protestante
U6 - Racconta le tue emozioni
U7 - Gli Stati regionali
U8 - Impressionismo e fotografia
U9 - Dar voce alla Seconda guerra mondiale
U10 - Addizioni e sottrazioni nell’insieme Z (numeri relativi)
U11 - Che cosa indicano le lettere in un polinomio?
U12 - Conosciamo il fumetto e costruiamo la nostra storia

Secondaria di secondo grado
U13 - Il principio di Archimede e il galleggiamento
U14 - Interpretazione geometrica di alcuni prodotti notevoli
U15 - Lavorare sul deficit comunicativo con un ragazzo con disturbo dello spettro autistico
U16 - Imparare (da)i Sumeri
U17 - Il cibo per ritrovare emozioni
U18 - Ulisse a fumetti
U19 - La comunicazione interpersonale
U20 - Risoluzione grafica di un sistema lineare
U21 - Sitting volley
U22 - Le conquiste prospettiche del Rinascimento
U23 - Turismo sostenibile

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