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I mini gialli dei dettati 2
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Comprensione e produzione verbale 2

Altre storie e attività per il recupero e il potenziamento

Il volume propone un metodo mirato allo sviluppo e al potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche dei bambini dai 4 ai 7 anni.
Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di...

Il volume propone un metodo mirato allo sviluppo e al potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche dei bambini dai 4 ai 7 anni.
Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e del primo ciclo della primaria, e propone una raccolta di 20 racconti, ordinati per difficoltà crescente e proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.

Consigliato a
Questo materiale è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

In sintesi
Il volume può rivelarsi un efficace percorso per chi deve esercitare la capacità all'ascolto, la rielaborazione e la riflessione personale.

Il prodotto è disponibile anche nelle seguenti versioni:

  • Libro
  • Kit libro + CD-ROM
  • Software download

Il volume propone un metodo mirato allo sviluppo e al potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche dei bambini dai 4 ai 7 anni.
Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di...

Il volume propone un metodo mirato allo sviluppo e al potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche dei bambini dai 4 ai 7 anni.
Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e del primo ciclo della primaria, e propone una raccolta di 20 racconti, ordinati per difficoltà crescente e proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.

Consigliato a
Questo materiale è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

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Il volume può rivelarsi un efficace percorso per chi deve esercitare la capacità all'ascolto, la rielaborazione e la riflessione personale.

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Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di...

Il volume propone un metodo mirato allo sviluppo e al potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche dei bambini dai 4 ai 7 anni.
Comprensione e produzione verbale 2 nasce dalla necessità dell’autrice di disporre di materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e del primo ciclo della primaria, e propone una raccolta di 20 racconti, ordinati per difficoltà crescente e proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.

Consigliato a
Questo materiale è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

In sintesi
Il volume può rivelarsi un efficace percorso per chi deve esercitare la capacità all'ascolto, la rielaborazione e la riflessione personale.

Il prodotto è disponibile anche nelle seguenti versioni:

  • Libro
  • Kit libro + CD-ROM
  • Software download
Disponibile nel formato

Libri

App e Software

Kit

Libro
€ 19,00 -5% € 20,00
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Descrizione

Download

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il...

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.
Il programma è un efficace percorso anche per tutti coloro che devono allenare le capacità attentive, la rielaborazione e la riflessione personale ed è per logopedisti, educatori, insegnanti e genitori un valido strumento per creare itinerari operativi individualizzati.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il...

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.
Il programma è un efficace percorso anche per tutti coloro che devono allenare le capacità attentive, la rielaborazione e la riflessione personale ed è per logopedisti, educatori, insegnanti e genitori un valido strumento per creare itinerari operativi individualizzati.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il...

Questo software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto.

Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.
Il programma è un efficace percorso anche per tutti coloro che devono allenare le capacità attentive, la rielaborazione e la riflessione personale ed è per logopedisti, educatori, insegnanti e genitori un valido strumento per creare itinerari operativi individualizzati.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Kit (Libro + Cd-Rom)

Il libro
Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è...

Il libro
Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

Il software
Il software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto. Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.

Il libro
Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è...

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Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

Il software
Il software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto. Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.

Il libro
Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è...

Il libro
Il volume propone materiale per il potenziamento delle capacità espressivo-linguistiche, di produzione e di comprensione verbale nei bambini, utilizzando una raccolta di racconti seguiti da attività di comprensione e ricomponibili attraverso sequenze in immagini.
Il materiale proposto è pensato per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e quelli del primo ciclo della scuola primaria, con deficit specifico di comprensione verbale, con deficit cognitivo oppure con difficoltà di comprensione del testo. Utile comunque anche per tutti i bambini della scuola dell’infanzia che debbano esercitare la capacità all’ascolto e le abilità espressivo-linguistiche che seguono questa attività.

Il software
Il software presenta una serie di attività per il recupero e il potenziamento della comprensione e produzione verbale in bambini dai 4 ai 7 anni, con deficit cognitivi o specifici di comprensione, difficoltà espressivo-linguistiche, scarsa capacità d’ascolto. Un simpatico scoiattolo guida il bambino a esplorare 20 storie di difficoltà crescente. Ciascuna storia prevede una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all’esperienza personale del bambino, volte a stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.

A conclusione di ogni unità viene proposto un esercizio sulle sequenze temporali del racconto, all’interno delle quali è presente un «intruso», cioè un’immagine che rappresenta un evento estraneo alla trama.

Libro

Il volume si compone di due parti: la prima raccoglie 20 racconti, proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti dalle relative attività:

  • domande a risposta multipla con e senza supporto di immagini;
  • ricerca degli oggetti/personaggi incontrati nel racconto;
  • ...

Il volume si compone di due parti: la prima raccoglie 20 racconti, proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti dalle relative attività:

  • domande a risposta multipla con e senza supporto di immagini;
  • ricerca degli oggetti/personaggi incontrati nel racconto;
  • individuazione di un finale alternativo, scartando le immagini intruse tra le 5 proposte.

La seconda parte presenta le stesse storie, ma sotto forma di sequenze logico/temporali illustrate.

I racconti si offrono come supporti per:

  • training delle capacità di ascolto e di comprensione verbale;
  • attività di narrazione con supporto visivo;
  • attività di ricostruzione degli eventi narrativi e dei nessi logico/temporali;
  • primo approccio alla comprensione del testo.


Il volume si compone di due parti: la prima raccoglie 20 racconti, proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti dalle relative attività:

  • domande a risposta multipla con e senza supporto di immagini;
  • ricerca degli oggetti/personaggi incontrati nel racconto;
  • ...

Il volume si compone di due parti: la prima raccoglie 20 racconti, proposti in due versioni, una semplice e una sintatticamente più elaborata, seguiti dalle relative attività:

  • domande a risposta multipla con e senza supporto di immagini;
  • ricerca degli oggetti/personaggi incontrati nel racconto;
  • individuazione di un finale alternativo, scartando le immagini intruse tra le 5 proposte.

La seconda parte presenta le stesse storie, ma sotto forma di sequenze logico/temporali illustrate.

I racconti si offrono come supporti per:

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  • ...

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Data di pubblicazione: 03/2014
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
  • Microsoft .NET Framework 4.6
  • Il software deve essere attivato con una procedura on line
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
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  • Le somiglianze 
  • Una corsa in piscina
  • Il giardiniere
  • L’auto con le bolle
  • Un risveglio movimentato
  • Le scarpe capricciose
  • Un medico con il naso rosso 
  • Bandiera rossa!
  • Nascondino o riposino?
  • Gita all’alpeggio 
  • Bosco in festa
  • Un matrimonio luminoso
  • Nonno Piero e l’arcobaleno
  • Un delfino in pericolo
  • Il temporale: che paura! 
  • Una cavalcata imprevista 
  • Il mostro verde
  • Macchina in fuga
  • La principessa nella torre
  • Ciliegie… che passione!
  • La fatina Bea
Difficoltà di linguaggio Area morfosintattica e semantico-lessicale
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Data di pubblicazione: 03/2014
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  • Ciliegie… che passione!
  • La fatina Bea
Difficoltà di linguaggio Area morfosintattica e semantico-lessicale
Kit (Libro + Cd-Rom)
ISBN: 9788859005292
Data di pubblicazione: 03/2014
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
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ISBN: 9788859005292
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  • Ciliegie… che passione!
  • La fatina Bea
Difficoltà di linguaggio Area morfosintattica e semantico-lessicale
Libro
ISBN: 9788859004783
Data di pubblicazione: 01/2014
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 264
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Introduzione

PRIMA PARTE – Storie ed esercizi di comprensione
Una corsa in piscina
Il giardiniere
L’auto con le bolle
Un risveglio movimentato
Scarpe e capricci
Un medico con il naso rosso
Bandiera rossa!
Nascondino o riposino?
Gita all’alpeggio
Bosco in festa
Un matrimonio luminoso
Nonno Piero e l’arcobaleno
Un delfino in pericolo
Il temporale: che paura!
Una cavalcata imprevista
Il mostro verde
Macchina in fuga
La principessa nella torre
Ciliegie… che passione!
La fatina Bea

SECONDA PARTE – Sequenze illustrate delle storie

Difficoltà di linguaggio Area morfosintattica e semantico-lessicale
Libro
ISBN: 9788859004783
Data di pubblicazione: 01/2014
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Formato: 21x29,7cm
Nido
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Primaria
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Introduzione

PRIMA PARTE – Storie ed esercizi di comprensione
Una corsa in piscina
Il giardiniere
L’auto con le bolle
Un risveglio movimentato
Scarpe e capricci
Un medico con il naso rosso
Bandiera rossa!
Nascondino o riposino?
Gita all’alpeggio
Bosco in festa
Un matrimonio luminoso
Nonno Piero e l’arcobaleno
Un delfino in pericolo
Il temporale: che paura!
Una cavalcata imprevista
Il mostro verde
Macchina in fuga
La principessa nella torre
Ciliegie… che passione!
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SECONDA PARTE – Sequenze illustrate delle storie

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